李永吉筹算今后等前提更好的时候，就建立专门的疆场医护队，建立起真正的疆场医学，不过现在么，就只能先如许了，但信赖这些疆场救护已经比这个期间的西方军队还要好了。
这些讲授内容，都是在贯彻李永吉起初的那套寓教于军的打算。只要这批人开端睁眼看天下，走出之前的愚笨，那么今后其别人就很难等闲乱来这些人了，渐渐的，他们会发明本身跟其他清国人的不同越来越大，越来越格格不入，换句话说，学了这些大逆不道的东西，他们就只要跟李永吉，或者说跟精武军一条道走到黑了。
文明课上不但仅只是上汗青课，也会教诲简朴的数学、物理跟化学。
炮兵跟马队的课程安排跟步兵的课程安排差未几，辨别只是炮兵增加了射击练习以及集结练习，减少了会练习习；马队则直接去掉会练习习，改成马术练习，其他都相差未几，比如文明课跟抢救课都是要一样学习的，教科书也差未几，不过是炮兵多增加了弹道学等物理知识。
这个马队连将定义为轻马队连，首要的作战目标是窥伺，别的仇敌败退的时候也会展开追击，但如非需求，绝对不会用来正面强攻。
当然，读书过后还要停止会商，并写出心得，凡是都是要会商一些古今中外一些战役的得失，这么做的首要目标除了让兵士学会思虑外，也是为了指导出这些兵士的民族高傲感，并让他们能更清楚的开眼看天下，不再对外界，特别是本国一片恍惚。
因而乎，在李永吉的首肯下，这帮人嗷唔一声就扑了上去，多数是拿起步枪摸个不断，也有摸左轮的，唯有林春生，却伶仃跑去了大炮的处所，左摸右摸上摸下摸，一副非常沉醉的模样。
本来张信达送来的这批伊犁马就未几，除了炮兵要用，还得给浅显步兵连练习马术，给军官配置马匹，少年亲卫团也要马匹，这到处都要马匹，让马队的练习非常难堪。
“我学，我重新学，我必然学好！”林春生扯开他的大嗓门大声的道，“必然顺从大人的教诲，尽力学习，每天向上！”
此中数学以四则运算为主，题目以切近合用的利用题居多。物理跟化学则主如果初中级的课程，内里的内容并不古板，普通结称身边的各种征象，内里有很多图文并茂的讲一些小故事，在小故事中学习根本的物理知识。这此中，特别重视枪弹的射击以及火炮射击等方面应用道理。
然后，遵循草案的申明，新式练习法，普通是遵循一个连90报酬一个根基组停止团体练习学习，每一个连队组的会操跟学习地点也是提早规定好的，相互之间绝对不能乱。简朴说，这些90人的连队组，更像后代中学里的班级，一个连队组，就是一个班，也一样都编了号。
甚么？一个连另有炊事班？那另有安排，不属于练习序列，不在这些《练兵打算草案》的初期练习纲领中，只要在前期练习中，重新编组正规连的时候才会插手。
如许等今后有需求的时候，便能够以这些颠末练习的老兵为骨干敏捷扩兵，并且还不会丧失多少战役力。
出于各种考虑，这些教科书都只能在虎帐里学，出了虎帐，这些教科书都要充公的，谁也不能私藏截留，当然，你暗里誊写的不在管束之列。
也就是说，一个炮虎帐，就占去了张信达那600匹马近一半的份额，剩下的那三百多匹马，李永吉决定先不分分开利用，而是集合起来，先创办马队这个兵种。
而在课程安排上，因为合格的西席不敷，先期都是让连长代课，营长轮番教课，再加上园地以及彩钢课堂的贫乏，以是课目根基都是相互错开。比如连续学会操，二连就学射击，三连开端负重短跑，四连就先学抢救课或者马术课。