苏油笑道：“好些人吃不惯肥肠。你倒是不碍的。”
程浚站起来：“爹，来来，尝尝八娘的技术。”
“时至梁朝，武帝萧衍为了传授诸王书法，让殷铁石从王右军的作品中拓出了一千个分歧的字，每个字一张纸，然后把这些拓片交给了当时的散骑侍郎、给事中周兴嗣，兴嗣将其编成了有内容的韵文，这就是千字文的由来。”
这类互动体例较着让苏轼非常高兴，讲得就更加努力了：“《千字文》，全文为四字句，对仗工致，层次清楚，文采斐然，易诵易记。是以作为我们识字的初篇，是极好的。”
特别是苏小妹，眼里满是崇拜的细姨星。
敲响云板，孩子们放动手里的活，顺次走了过来。
程浚翻开书册，竟然是石纸油墨红绿双色套印，上边的牌色和玉瓷上的一模一样。
普通孩子发蒙从《三字经》，而这帮孩子结公道工，数学，是以苏油感觉从千字文更加合适。
程正辅就有些苦脸，翁翁这心偏得，眉山城的普通交游都不要了？
苏油想起一事，回身去本身客房取来一件物事：“表哥，这是苏油一点小意义，表哥爱博扑，不过和街头巷尾的人做这事可不好，而这件物事，三五知己同事一起玩玩倒也不错的。”
这是披着文明的外套明目张胆送赌具！程浚不由得大喜，越看苏油越扎眼：“呵呵呵，可贵明润小弟故意。之才明天那里都别去了，另有八娘你也是，爹你明天如果事件不忙，我们一起玩玩这个？”
别说娃子们了，连苏油都不晓得这些，不由得为现在读书人的博闻强记学问之精叹为观止，和娃子们一起鼓起掌来。
程文应也被苏油如簧巧舌勾得鼓起：“仿佛不错，一家人闲谈抹牌，也是一乐。贤侄你记得再去老史那边给我拿一套，我如何感受这是后宅安宁的宝贝呢？”
所谓纲举目张，里手一伸手，便知有没有。
“以后另有《埤苍》、《广苍》、《始学》、《庭诰》、《诂幼》等，这些作品中，以《苍颉》、《急就章》，所推甚广。”
苏油应道：“好咧，不过记得玩前桌上铺上毡毯，玉瓷坚固，别把桌子敲出印子来了。”
“另有两套玉瓷酒器，十瓶玉瓷精装春瓶格式的永春露，不是多贵重，但胜在眼下都还没有面世，是以算是可贵。并且两样都是小幺叔发明，送人时直言请人评断一二，便是不碍的。公公和表哥来往寒暄，也用得上……”
从一番到八十八番，一共十二等，几十个花色，后边还配上歌诀，指导非常详确。
翻过一枚，侧边和底部没有挂釉，上面阴刻着一个红绿圈子构成的圆筒，不由得问道：“这是啥？”
“厥后汉朝则有司马相如的《凡将》、贾鲂的《滂喜》、蔡邕的《劝学》、史游的《急就章》。”
苏油站在黑板前：“我们明天先复习之前学过的几个字，六合玄黄，宇宙洪荒……”
八娘笑道：“小幺叔来了，快出去用饭，表哥馋得不可，就没等阿爷和你。”
苏轼一点压力都没有，走到黑板前面：“那我们就来讲说这《千字文》，明润奉告过你们这篇文章的来源吗？”
娃子们扭头看着苏轼，苏小妹就告状：“大哥哥肚肠好广大！”
程文应说道：“现在食费不涨还每天有肉，都是八娘摒挡家事恰当。之才此次返来，就好好陪陪媳妇，不要到处乱跑了。”
程文应说道：“快去快去，可不敢跟你玩这个。”
苏油笑道：“子瞻，豆花饭吃到没？”
苏轼是个猎奇宝宝，对孩子们的东西还挺猎奇，这边逛逛，那边看看，看了看墙上的字，摇了点头，还拿起粉笔在黑板上写了一个字。