不是我不想学，而是学不出来！
这个谎言折磨了我全部小学期间，上了初中，才停歇！但是初三的时候，我因为瞅了一个老头--物理教员的裤裆而不断的自责，每天自责，进而堕入了逼迫症的病魔怪圈中，开端思疑统统的存在，乃至思疑本身的人生。
幸亏考上了重点高中，减缓了我的统统心机疾痛。
因为旷得利是我们班成绩总排第二的门生，并且一向保持着，偶尔还会考第一，只不过他是走读生，以是很难让人揣摩他的学习体例。不象留宿生，那些成绩高的，学习体例各有分歧，有的回寝室还在嘟嘟喃喃的背这背那，有的喜幸亏统统教科书上做重点划线的标记，有的喜好夙起晨读，有的喜好多做习题……
本身的眼睛真贱！
因为佩服旷得利的好成绩，以是我还是瞄了一眼那本书，只见书名是《芳华期性心机与性心机》，顿时，我也羞红了脸，心怦怦直跳，真正体验了甚么叫“谈性色变”！
学习的时候是否一心一意？
成绩好的时候，底子不去理睬谁的成绩好赖，也不去察看别人如何学习。反倒是成绩变中等了，总去研讨他报酬甚么成绩一向那么好？
喜不喜好，或喜好谁，偶然候并不是完整由本身决定的！
这一天下课了，班级里的同窗极少，不过前桌胡门绅与他的同桌旷得利都在，这时，我眼瞅着旷得利把一本书摔在了胡门绅的桌上说：“借你看看，别傻呼呼的！”胡门绅不觉得然的拿了起来，然后脸通红的说：“先感谢你，在哪淘弄的，真有你的！放学，请你用饭！”然后把书保藏起来。不一会儿，有人在门口喊旷得利，他就出去了。这时胡门绅神奥秘秘的转头说：“有一样东西，你最需求了！我有雷锋精力，先让你看！”
不是支出越多越有回报，而是要看相互是否都甘心？
“拿走就拿走，叫喊啥，真是小耗子！”胡门绅不知好赖的说着，并且把书拿走了。
同时，我为本身感到了可悲，竟然如此厌学，实在出乎本身的料想！因为这所重点高中，是我本身考上来的，初中、小学一向成绩遥遥抢先，而现在却成绩平平，成为了中等生。如许的落差让自负心极强的我不能容忍，为此自责过，烦恼过，悲伤过，痛苦过，还他杀过……
一向以来，在父母的影响下，以及小我的经历，我一向感觉性是肮脏的、肮脏的、卑鄙的、不成宽恕的……以是看到那本书的名字，让本身不断的检验：本身的眼睛，如何就看了那本书的名呢？
是否用心了？
然后开端痛苦，因为本身骂了本身的眼睛贱！
我是一个深受“性”坑害的人！
“胡门绅，把它拿走！”我厉声大喝。