普高部与职高部的两位教诲主任李秀光与沈留石看着，却感受两位校长之间，鸿沟深堑！
“小尚，过了这个村，只怕前面难有这个店啊！”谭健有些活力！
谭健看着尚青竹，晓得难以再劝——这后生的模样，真有些像他年青的时候，明显晓得乡里的办学前提，却恰好情愿从县城调去接管应战！
尚青竹去给周晓小还书，与她会商所学所想及实际讲授创新的环境。周晓藐视着他做的条记、写下的感触，听着他拼了两个班的门生尽能够展开学习会商、思虑语文知识应用，又是佩服又是感慨！
启事很简朴——他舍不得徐丽那十几个门生，想完整地任教完职高三年！
“谭校长，小尚不能再迟误下去了！他是我带出来的，我晓得这伢就像他写的那诗一样，内心有一片海！老把他放在浅水池里，发挥不开！吴业平再晾着他，只怕他对门生与讲授的那份心被烤干掉了！”
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为的，就是在教诲行业的实际环境中，去体味西席们的实际事情，去体味黉舍的实际办理！
面对高考压力，普高部因贫乏充足的师资，垂垂不堪重负，包含郑建斌在内的数位老西席前后病倒，导致师资更加严峻到调配不过来。
可李小燕却不敢向尚青竹提出，因为这门生特别的家道、不一样的生长，以及他竹子一样坚固的脾气是不成能放下现在的讲授事情的！
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贰心底深处，那颗深埋的梦，在泥土、沙砾搀半中挣扎，想要钻出空中，想要抽芽，却又纠结万分，迟迟不动！
回普高部仿佛是最好的挑选，既无愧于教诲部分的培养、谭健的种植，也仍然能够照顾、回报村落的叔婶。
新学期未过半，吴业平不但送出八成职高三年级的门生，并且，开端打算安排职高二年级的门生年后出去顶岗练习。
尚青竹俄然明白：本身一样神驰如许有着但愿的充分糊口！本身一样等候有一份能够进学的机遇！
如仲春的春雷颤抖乡野大地，也颤抖着尚青竹的心！
他要分立出去的，是职业高中，又不是技术培训机构，缺了根本学科的西席，还如何能称作职高呢？
周晓小对此倒是相称不平气：她对峙以为，既然尚青竹是一棵教书的好苗子，是一个心中有海的胡想的好教员，那就不要在干到裂了缝的塘底等着不太能够的下雨。他应当尽力去找能够汲取所需知识、能够满足职业生长的环境！
因为他认定，不会让职高三年的日子白过！在接管新课改培训与电化讲授学习后，他但愿能更好地展开合用讲授。他要给徐丽这些门生打好语文根本，为她们前面的肄业求职添一些底气。
“呵呵，您是校长，想调哪个西席直接调，我没有定见啊！”
他能感遭到吴业平骨子里的不共同，硬着头皮筹议，争夺实现此次变更很不轻易！
余暇到几近没有门生可教的根本学科西席，已不但是尚青竹一小我。
他俩，不管衣装，还是骨子里透出的气质、言行透出的设法，不同太较着，底子没体例融会！
但是，他的不甘心是甚么？那热滚滚，如岩浆在地壳里翻滚的力量是甚么？
荣立涵已顺利就读教诲专业的夜大，同时停止一样教诲专业的本科自考。
不但如此，尚青竹连络职业高中专业设置的需求，带着门生去不竭开辟眼界、去思虑事情，的确不像吴业平那样多数出于私家目标，而是为了门生的将来考虑……这，是一名西席值得佩服的节操！
可要强的女人，并不肯范围于此，为了将所学与所用连络起来，她竟然不计人为、不计岗亭，跑去一所民办小学做卫生打扫。
此次不是诗，而是持续几段汇报样的笔墨！