尚青竹给门生们上冰心《小桔灯》这篇课文的奇特体例，将别致塞满了门生的手里、眼里、更有内心。他们感到从没有的新奇！
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“花腔程”一惊，手中那只桔子掉了下来，落在他的桌上，又骨碌碌滚到地上，滚到郑卓余办公桌底下，滚落一地的难堪。
可吴向现在很不想再提示尚青竹了，因为感受他本身已经被尚青竹拖下水了！
华而不实，花里胡哨，费钱秀腿，哗众取宠……尚青竹的做法将郑卓余内心作秀的词一股脑地扑灭了。
说完，他拎起桔子袋，用手臂挟了两个盒子，就兴冲冲地奔课堂去了。
郑卓余很想拍了课桌板，让尚青竹醒醒，却看到门生伢们的镇静涌到了脸上，挤满了课堂，只能活力道：“罗桃四周就一棵榆树，只怕不敷你带的两个班捋的、吃的哟！你是筹办开忆苦思甜的课程呢！”
说完，他开端“稀里哗啦”翻动本身办公桌的抽屉，从上到下找了半天，才从混乱的器具上面翻出一把剪刀。
尚青竹有点严峻，从速放动手中抱的纸盒，蹲下身，将那只掉落的桔子从桌肚底下捡起来。贰心疼地擦擦灰，当真看了看桔皮，“呼”了一口气：“还好，皮没破。”
尚青竹这是上语文课吗？天然课不像天然课，思惟课不像思惟课，干脆叫手工课、劳动课算了！
吴老板也叹：“那尚青竹啃书有一把子劲，可为人办事仿佛不懂情面油滑。如许到了单位，只怕混不开啊！你和他从小一起长大的，多提示他些！”
吴向轻“咝”了一口寒气，张口想提示尚青竹，却瞄了瞄前辈教员们个个不认同的神采，眨眨眼，把话咽了下去。
尚青竹眼睛亮了：“啊呀，郑教员您提得对，来岁结榆钱的时候，我们就如许做做、尝尝看。本年可来不及了呢！”
“尚教员，你有点笨噢，连这都做不好。让我来吧……”
“噢~~”
这行动，看呆了办公室几个教员，郑卓余更将一个白眼直接扔到尚青竹身上。
尚青竹莫非就不想想这周五就要评课了。谭校长不喜好本身一人说了算，鼓励党支部、教员们、备课组、年级组相互做评价呢！他们年青人是不敢给前辈教员提甚么定见的，可前辈教员敢啊！他们大多是在罗桃中学任教二十年以上的老资格了，平时想甚么就说甚么，连谭校长的定见都敢怼！给你尚青竹个差评不是随便吗？
尚青竹前面一句话与满课堂哄然欢笑的声音，被赶来看动静的郑卓余看在眼里，又是深深地感喟。
他很想拎起尚青竹的耳朵提示一声：“费事你不要如许又笨又蠢还拖累我行吗？”
“哟，老郑，这么多桔子，看着挺甜啊！黉舍发福利啦？我如何不晓得？”
吴向忍不住，问了一声：“尚青竹，你要做甚么？”
“哎——！”
这小桔灯不过是当时没有前提的时候，文章中的人无法而为的。眼下罗桃中学内里的乡路上已安了路灯，就算路远的门生伢们也有了手电筒，谁还用到这个玩意儿？《小桔灯》的讲授重点应当放在对文章大旨的了解和写作特性的赏析上。这篇文章的难点是：选材的“以小见大”，立意的深切新奇，人物形象的白描勾画以及布局的明暗相济等。这些才是测验要考而教员要花精力的处所。那里需求如许人手一个做出来呢？这不是乱迟误门生做题和复习的工夫么？只怕就是尚青竹这个没长大的笨后生才想得出来！
“吃桔子喽！”
门生们更加高兴，起了哄的围着，让尚青竹来岁必然要兑现承诺。
“花腔程”上好课回到办公室，就见尚青竹桌上放了两大袋黄澄澄的桔子，金黄色的高兴洒泼时，却被郑卓余没好气的回应泼了冷水。