张校长把汽水放在地上，伸手从纸箱子里拿起一本课本翻看起来，很快他就哭笑不得道：“法国人真草率，竟然把课本给弄错了，看来我们只能费钱采办新课本了。”
刘放说到这里暴露了极度巴望的神采：“如果能有一台计算机就好了……”
固然那些中学英语教员看不懂英文版的计算机课本，但对于刘放来讲，浏览起来却没有任何难度，他说完话后开端当真的翻看这本课本，一边看他还一边喃喃自语：
刘放方才插手天下无线电爱好者协会的时候，曾经接管到非常奥秘的摩尔斯电码，他还觉得这是颠末间谍加密的信息，花了一番工夫，刘放把摩尔斯电码的内容破解了出来，成果显现的全都是混乱无章的字母和标记。
这天夜里，刘放一宿没睡，天气蒙蒙亮的时候，他才合上书籍，眼睛里尽是镇静的色采：“比拟较无线电技术，计算机确切更吸惹人，只要学会了编程，你就能让计算机在力所能及的范围内帮你做很多事情，本质上来讲，计算机充满着无数种能够！目前海内固然还未提高计算机，但能够预感的是，在不久的将来，计算机必将提高开来，因为这是计算机的优胜性决定的！”
被李主任抛弃的这本书滑落到了刘放面前，其他教员见状也懒得去捡，很明显，他们的观点跟李主任是一样的，都以为这些课本是废料。
在李主任的眼里，这些英文课本相称于废料，到时候如果开设微机课程，门生们需求人手一本课本，这些课本连英语教员都看不懂，门生们如何能够看得懂？话说它们不是废料是甚么？
“李主任，你干吗把书给扔了啊？”
李主任板滞了半晌，然后气急废弛的把手里的课本扔在了地上：“这帮本国人竟然呈现了这么大的忽视！计算机都赠送给我们了，就不能赠送一些中文版的课本吗？这下好了，我们还要费钱去采办中文版的课本，一本课本少说也要二十几块钱！这又是一笔不小的开支啊！”