能揭示你的才调？”
陈嚣感慨：“啊！春申君这小我还真有本领啊！”
韩非结结巴巴说：“是……是的，我总……总觉得，我是韩国人，韩国连连得胜，逐年衰弱，让我不时有一种负罪的感受。”
李斯用心做了一个停顿，看了看韩非。韩非明显与李斯有同感，是以表情更加沉重。李斯接下去说：“我觉得，贤士无国度，那里能发挥才调，那里就是家。像你如许年青又有才调的学子，不值得去为韩国的衰弱而忧心忡忡。倒是应当策画本身，待到学业完成以后，到哪个国度
陈嚣说话的时候健忘了手中的船桨，划子撞到湖岸上，摇摆不止，韩非吓得惊叫：“哎呀，船……船翻了！”
黄歇回到楚国三个月，楚顷襄王来世，太子熊完即位，他就是楚考烈王。楚考烈王元年（前262X任命黄歇为令尹，封为春申君，赐给淮北十二县的封地。令尹入治民政，出为将帅，把握了天下的军政大权，楚国朝中大小事情都由春申君掌管。春申君做楚国令尹的第三年，秦国攻破赵国长平，俘虏四十多万赵军。第六年，赵国都城邯郸被秦军包抄，邯郸向楚国垂危，春申君亲身领兵救济赵国，消弭了邯郸之围。第七年春申君黄歇向北挞伐，灭掉鲁国。现在又大志勃勃来请荀子到楚国去。①
李斯说：“当然！春申君是一个非常贤能的令尹，他尊敬有才气的人。他和齐国的孟尝君，赵国的平原君，魏国的信陵君竞相礼贤下士，被称为战国四君子，府中有门客三千人，在四君子里最多。”
韩非对峙说：“没……没有九百里，也……也远多于商汤的国土。韩国之以是衰弱，并不在于国土的多少。主……主如果权臣当道，法制不明，用人不当，内政混乱，外失办法，才倍受屈辱。如……如果国度的统统都以法为绳尺，君王只需求依法去衡量是非，即……即便是一其中等程度的君王，也能够管理好国度。”
韩非答复：“真的，我想很快回到韩国去。”
韩非活力了：“那……那你……你就去帮忙强盗吧！”
三人不欢而散。
“你这类设法，不像是荀教员的弟子，倒像是一个村妇！”李斯手指韩非说，“你晓得吗？门生分开教员，就意味着对教员的叛变！”韩非不觉得然：“老……教员到处寻觅一统天下的圣王，圣……圣王在那里？老……教员期盼于齐国，齐国把教员看作是搅乱齐国的奸人。其他五……五国呢？哪一个是圣王？秦……秦国兼并六国的野心很大，你愿……情愿去帮忙强盗似的秦国吗？”
李斯仓猝划桨，把船向后退。待划子在湖面上安稳下来，李斯极有兴趣地向他们阐发当今的楚国。
李斯和陈嚣瞥见韩非一小我在学宫的湖边低头深思，便走过来问他想甚么，韩非没有答复。李斯戳穿韩非的苦衷，说他一心想的是他的韩国。
韩非没有否定，也没有必定。
李斯又进一步侃侃而谈：“韩非，你是我的师兄，你跟从教员学得比我好，教员总嘉奖你写的文章，嘉奖得我内心都有点妒忌。可你的文采，我这个做师弟的也不能不平气。不过，在韩国这件事情上，我觉得你错了。你老是被你阿谁半死不活的韩国所困扰。这一点如果你想不明白，将来你迟早要亏损的。”
李斯