乐土里再次响起热烈的掌声。
在某一天，我们长大了，我们也像妈妈一样，用暖和的双手，捧出热腾腾的一份打动，送到妈妈的心海深处，把暖和回报给我们平生总在支出的妈妈……”念念福瑞即兴的呢喃出灵感带给她心灵的小诗，又把全部乐土带回到聆听的天籁……
啦……啦……
啦……
“欢迎小花猫插手到我们欢愉的班级。明天和同窗们分享一个故事。这个故事是雨薇教员在课余时候通过对同窗们的察看得来的。大师喜好听吗？喜好听，就鼓鼓掌。不喜好听就嘟嘟嘴。作为教员，雨薇教员是不会让孩子们听到不肯意听的东西。”雨薇教员天籁普通动听的声音刚落下，开满鲜花的课堂里收回热烈的掌声……
雨薇教给她门生的是：让他们从小养生长于发明本身潜能的才气。这是福音的力量。
‘那你再追一次给我看，行吗’
“在很远很远的西部戈壁，生活着一群敬爱的小植物。她们有米老鼠的身材，有袋鼠一样的四肢和嘴巴另有耳朵，另有一个长长的尾巴，尾巴尖尖上长有一团疏松标致绒毛。她们是鼠的家属，但是它们倒是最爱卫生的鼠类。
奇特镜的画面配有天国鸟雨薇教员的讲解词，她美好的声音象是遭到激烈的传染，是那样的富有真情、富有深意：“……汉妹从山下的渣滓桶里拾回了第一个婴儿，她给他取名为爱爱。这是一个奄奄一息兔唇的男婴，在出世不到三个小时就被他亲生父母抛弃，汉妹把他抱回了草屋，用本身暖和的胸怀暖回了爱爱普通的体温……；第二个孩子是汉妹从一个水塘边捡返来的，叫每天。孩子没有手臂，也没有足。在她悉心顾问下，孩子逐步渐渐长成了少年。她收留孩子的人数也越来越多。但她从不准任何人瞧不起本身出缺点的孩子，在她的眼里，培养孩子仁慈的心比任何东西都完美。每天早上，她都会给孩子们说一句话：‘你们是最棒的’。然后到山里采回最后的晨露，采回暮色里第一朵绽放的荷花，给她的孩子筹办甘旨的食品……
‘小朋友，为甚么不去和小火伴去玩，而独安闲这里发楞呢？’天使问，
这是明天最后一节课。是雨薇和孩子们分享音乐的课。她拉起了婉转的手风琴，在琴声的伴奏下，小火伴们唱起了《心中的那对翅膀》
在我的内内心发展；
小花猫鄙人学后还不肯和教员告别。没想到新学年有这幺多欢愉的分享。她对雨薇教员说她归去必然要奉告她的妈妈，她必然要像天使一样不再懒睡，早早驱逐大天然的第一缕阳光……。请存眷第二章：鲜花开成的屋子……
“圣母妈妈……”孩子们和圣母拥在了一起，紧紧地，紧紧地那样拥在了一起……
注：原创儿歌《心中那对翅膀》{编号：天使乐土006}
在蓝天白云自在的翱翔。”
草屋里的油灯在一向亮着，辉映着粗陋的房舍。房舍里有一个大铺，铺上有十一个甜甜进入梦境的孩子。汉妹或许以为本身分开的太久的原因，目光慈爱的打量着睡梦当中的孩子，脸让暴露满满的惭愧……
在我的内内心发展；
她们有很多很多欢愉的小火伴，每天在广袤的戈壁滩上纵情地玩耍，欢愉的玩耍。有一天，天使念念福蕊发明最小的那只跳鼠mm很不高兴，天使决定和她聊聊，或答应以帮上她一点甚么。
【004】慵懒的小花猫
“孩子们，汉妹在乐土向来没有流露过本身的艰苦。她带给我们的老是阳光和暖和。”圣母妈咪抹着泪水，打动的泪水，常常带给天使们的是对仁慈的嘉奖，是对知己和爱心的开导。