内容：1、依托物的操纵；2、据枪；3、对准；4、击发。
地点：射击场
六是枪面倾斜。改正体例：使枪面保持朴重。”
（二）对准。
此时，精确对准情状是准星与觇孔的中心干系看得很清楚，而目标看得较恍惚。
是以，每次发射的弹头在氛围中飞翔时遭到的影响就不一样，形成弹着点的凹凸、方向不分歧。
这个题目可难不倒杨文斌，几个月前在陆军学院才学完，前两天又特地复习了一下，当即答复道:
以上就是操纵依托物卧姿射击的行动方法，同道们是否清楚？”杨文斌讲完了方法，大声问道。
改正体例：通过别人摸、推的体例查抄抵肩位置是否精确。
在向园地考核员陈述以后中，杨文斌开端了别人生当中的初次“四会”科目讲授：
改正体例：指出对准线的指向在对准点四周轻微闲逛是普通征象，当对准线在对准点四周轻微闲逛时，该适时击发。
杨文斌快速赶回连队，调集本班步队。筹办兵器、东西，将步队带到北操场后便仓猝披挂上阵。
下午接到展副政委电话，告诉他持续去给鹏飞教诲。
需求修改凹凸时，可前后挪动全部身材或两肘外撑，前提答应时最好调剂依托物。
操纵依托物时，可将准星座下方放在依托物上，如答应以缩小射弹漫衍。
二是两手用力不恰当两手以强力节制枪的闲逛，形成肌肉严峻、用力方向不正、姿式不稳，使枪产生角度摆动，增大射弹漫衍。
“在射击过程中，我们轻易犯的弊端首要有以下几种：
在讲授完方法以后，杨文斌构造兵士停止小我体味练习，要求兵士重视体味行动方法，然后，他对弊端行动一一停止改正。
体例：讲授树模，分班练习
改正体例：应夸大据枪时朴重向后恰当用力，利用力的方向和后座方向分歧。
“上面我们开端上课！
考官顿了顿，又说，“射击科目演示得不错，不知射击学理把握得如何样？我问你个题目吧？甚么叫射弹漫衍，启事是甚么？”
因为弹药制造时有必然的答应偏差，同一批弹药中的每一发枪弹发射药的重量、质量、装药密度、温（湿）毒和弹头的形状、重量、弹径的大小等都有必然量的不同，这些不同均会导致射弹初速的不分歧，形成射弹的凹凸漫衍。
（三）击发。击发是完成射击的最后一个环节。均匀朴重的击发是完成精确射击的关头。
在射弹漫步的三个启事中，弓手操纵的启事是最首要的。
击发刹时应保持精确分歧的对准，若对准线偏离对准点或不能持续停止呼吸时，应既不松开也不增加对扳机的压力，待修改对准或换气后，再持续扣压扳机，完成击发。
初度考核的胜利，更加激起了杨文斌的斗志：“我要向运气应战！天下没有甚么不成能的事情，只要尽力，定会胜利！”
目标：学会操纵依托物射击的体例，把握有依托精确射击的技术。
颠末几天的经心筹办，在就教了高排长以后，杨文斌终究改好了“四会”教案，并操纵周末的时候构造本班兵士几次停止了练习，
“科目演示得不错，作为处所大门生干部，‘四会’科目能搞到这个程度，还申明你是下了一番工夫的。”
看到没有被问住，考官放过了杨文斌，通过了他的科目，转而去考核下一个连队的科目了。
（一）据枪。
清算好东西与教案，上楼去处连长汇报，报告完颠末，他不由笑出声来。
枪膛生锈或有锈痕时，也会增大射弹漫衍。如用射击后数天未擦拭的兵器射击时，均匀弹着点的位置将会降低，而射弹漫衍量将增大约莫20-30%