从第一次见面以来，田义固然用画画能靠近他，必然程度上翻开他的心扉，乃至能迫使他说出简短字句，但一段时候后，如许单一的体例也会有瓶颈感。大半学期过后，田义已非常肯定，星星除了绘画课达标，乃至是远远超出标准外，其他课程都有分歧程度的吃力。究其启事，星星对绘画以外的任何认知类东西都不感兴趣。
但是，同为孤傲症，但表示却与小木、飞飞不尽不异的星星，除了在绘画上揭示了过人的天赋外，其他方面的生长，都相对迟缓。他没有特别较着的暴力偏向、也没有特别牢固的呆板行动，他的自我封闭度更重，且他还是班里春秋最小的孩子，很多时候，他温馨得毫无存在感。
就如许，田义确认了小花兴趣的发力点，并结合孙鑫一起，对小花父母循循善诱，但愿他们能支撑小花插手黉舍的音乐兴趣班。
“汪汪！”毛毛心说，就你这般温吞的别有用心，别人能感遭到才怪。
想到这儿，田义猛地摇点头，暗骂本身真是孔雀开屏，一次家访罢了，唐淇的重心都在星星身上，估计没偶然候也没有表情重视他的外在题目。
【前车之鉴，后事之师。】
不过，田义固然晓得小花父母的希冀，但他并不拔苗滋长，会遵循小花的接管环境，将学习内容设定为，她稍稍尽力便能够得着的程度。以是比起浅显黉舍，所学知识到底还是浅了些，但田义感觉这并不是甚么题目，先缩小间隔，然后尝试追击，或许是更实际的体例。
“想来，也是我不好！感觉常常见到她，星星平常也没闹出甚么幺蛾子，我反倒就把星星的题目靠后措置了，我的错！”
“毛毛，我明天约了唐淇，去她家家访。你说，她会不会感觉我别有用心。”
别的，田义还尽力指导和发掘小花的兴趣爱好。
云朵的退化，是不成逆的究竟，幸亏她病情还算稳定，对峙到校上课。而因为对云朵的体贴，田义对瑞特综合征有了更多熟谙和体味，这也促使他在小花的教诲题目上，设法窜改很多。
“皮衣？酷帅不足，却略显夸大，不敷慎重，我明天但是以星星班主任身份去的。”