“那好吧，中午的时候你们谁有空，跟我一起去校门口，东西太多了我一小我也拿不了。”
韩半夜转头看了看黄陵游，又走了归去，在他中间坐下来。正在这时，有人骑着自行车往这里来了。车上的人明显没重视到有人坐在这里，仍然在原速进步。看到黄陵游挡在路上晃来晃去的两条大长腿以后，她赶紧一个急刹车，从车上跳了下来。看到是两个门生以后，这位女教员顿时瞪圆了双眼，张嘴就骂。
午餐时候的黉舍订门分外热烈，很多家长都趁着这个时候来给孩子送点东西。固然不能进黉舍，但却能够隔着门和孩子说话。有些吃腻了食堂饭菜的同窗，此时正隔着门在门外的小摊贩那边买午餐。因为黉舍实施的是封闭式讲授，同窗们每三个礼拜才气回家一次，期间若无特别环境是不能出校的。以是百里市第三中学又被同窗们形象地比方为“第三监狱”。黉舍的正门是一道伸缩门，将黉舍与外界隔开。韩半夜看着门里门外的人们，深深地感觉“第三监狱”这个比方的确太贴切了。这伸缩门不就是一扇活生生的“铁窗”吗？
好不轻易比及教员将这节课的内容讲完。接下来，教员就开端给同窗们做课内涵长了。这个环节也让韩半夜体味到了商陆口中的“另类”是甚么样的。教员先从《荷塘月色》开端，聊到朱自清，从朱自清聊到民国，从民国说到中国汗青上的战役，再到三国、四大名著、红楼梦、清末、民国，最后，教员扯着话题一起漂移，胜利地又回到了《荷塘月色》。在这一过程中，同窗们晓得了很多碎片知识，同时还进步了课外浏览的兴趣。这类“另类”的讲课体例，比起那些照本宣科的讲授体例不晓得要好多少。下课后，连黄陵游这类平时不爱读书的人都开端嚷嚷着买本“鲁迅”看看了。
有了黄陵游拎东西，韩半夜就轻松了很多，她手上拿着几本书，一边翻看一边说道：“你不是要看‘鲁迅’吗？如何还买了这个《三重门》？这是甚么书啊？”
没过一会儿，上课铃打响了。语文教员仓促走出去，韩半夜瞥见语文教员的马尾辫和圆框眼镜，不由得乐了：“语文教员看起来像个门生啊，莫非也是本年刚毕业的？”
一听到能够带东西，几小我都镇静起来，京墨赶紧说道：“帮我带几个黉舍订面那家的驴肉火烧。”
“你们是哪个班的门生？不晓得坐在这里会挡路吗？甚么本质啊？”
“你又要去钻洞啊？”韩半夜问道。
“如何能够，我前主要去黉舍订面的邮局买邮票，门卫死活不让我出去，最后还是我恳求门外一个来看门生的阿姨帮我买的。”说到这里，韩半夜仿佛是想到了甚么：“等等，你这么轻易就能出校？是不是跟门卫大爷提黄主任了？”
“如果我们班能多一些如许的教员就好了，今后上课的时候我绝对不听mp3了。”下课后，黄陵游伸了个懒腰，对三小我说道：“一会儿中午用饭的时候，我要去劈面的书店买书，你们有没有要带东西的？”
百里三中的作息时候排的特别满，平时用饭睡觉的时候都不敷，更不消说洗衣服了。有些同窗都是等放假的时候把脏衣服拿回家洗，有些就趁着早晨熄灯今后在水房里洗。商陆一向是个遵纪守法的好孩子，对她来讲，早晨洗衣服属于违纪的行动，以是只好从午餐时候里挤一挤了：“我必定不可，中午要回宿舍洗衣服。”
自从熟谙了黄陵游以后，京墨也开端喜好打篮球了：“我也不可，中午约了同窗一起去操场打篮球。”
这时，语文教员已经开端讲课了：“同窗们，翻开讲义，翻到第二单位，明天我们学习这篇《荷塘月色》……”