首页 > 晚安，八九点钟的太阳 > 第七章 匆匆那年
世人闻言，一片哀声感喟。
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当时石小波的抱负是永久不要再见到这小我，永久不要再听到这小我的讲课。几年后的明天，当他走到另一个全新的都会，坐在一个全新的课堂，成果碰到了和几年前类似的猜疑。就象是一个循环。石小波感到不解和愁闷。
但见此人一脸小人得志的贼笑，仍站在讲台上挥动动手臂唧唧歪歪，牛头不对马嘴地自吹自擂。
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那小子一脸哭笑不得的无法，懒懒道：“我要去毛厕”。
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此时，站在讲台上的故乡伙向上面摆了摆手，说：“大师能够下课了”。
发了一统长篇大论，最后终究迟迟向那小子甩出一言：“快去快回”。
大师一听“你们”二字而不是“你”，顿时松了一口气。因为只要这“你”字前面加上个“们”字，就代表个人大众，不管它是天大的事都好扛着，如何不样了你；倘若只是一个“你”，那么，一件小事也能把你整死。这就是“个人力量大”的意义。
全部课堂还是鸦雀无声，氛围非常沉闷，墙上的石英钟收回单调的滴答滴答，时候在无声中流过，转眼五分钟即将畴昔…
这时，一个门生举手站起，他当即问道：“这位同窗有甚么定见”？
但那小子却不为所动，果断道：“我要小便”。
石小波望了望犹在讲台上滚滚不断媒介不搭后语的故乡伙那副虚假和傲岸的神情，想起了曾经历过的一个姓孙的教员。此人和讲台上的阿谁故乡伙的确有异曲同工之妙。
他讲课的那些反几次复不厌其倦的台词，像剧中早已编好的对白，从上到下前前后后，石小波都能够倒背如流。常常他说前一句，石小波就晓得下一句他要说的是甚么。乃至此人连活泼氛围用的三流笑话都在内心特地储存了那么几个，以便在需求时随时调用。使报酬难的是此人在故作萧洒地应用完一个笑话后，再次援引时，忘了前面用过的是哪一个，一肚子束装待发的笑话乱成一团，成果常常呈现一个笑话在一节课里连用两次的征象。
就在现在，放学的铃声动听地响起。
石小波听了此言，对此人的佩服程度已没法用言语描述，这么三言两语就把别人的胜利果实盗取了，比袁世凯还短长。石小波内心不由默叹：“妙手不愧是妙手！败给你，我无言”。
详细的环境是，当时的石小波恪守着“好好学习，每天向上，将来成为扶植故国为四化着力的有效人”这个目标，严于律己，不得不听此人在讲台上指手划脚口沫横飞故作姿势故充学问口是心非的讲课。并且当时石小波坐在前排，靠近他那张嘴的下方四周，饱受“秋雨”的侵打。
此人除了将他所代的语文讲得稀哩哗啦支离破裂以外，另有插手英语数学脚踩物理化学的大志。常常将一些千奇百怪似是而非物理不像物理化学不像化学的“陈年精华”猛往黑板一抄，然后在毫无前兆之下蓦地回身，贼眼环顾四周，内心定好目标，阴笑着将那些低头躲避发问之徒双眼闪动不会答复题目之辈目现镇埋头存盘曲之流一一提起，晾在众目睽睽之下。然后以一种空前鄙异鄙视的眼神将这些人扫上一阵以后，接着就胸有成竹笑容可掬地叫起一个平时学习成绩好爱表示夸耀的门生草草答复了黑板上的题目，再不忘在最后加上几句故作虚假故作深沉的总结。