“这题目你能够当作一个一百层的草莓蛋糕。”
“设兔子的数量为X，设鸡的数量为Y。”
当时他顶着高考状元的光环去一个初中生家里当家教。照事理说高考状元去教初中生还不是信手拈来的事情。
“谁说我要放弃你了！”郁天禄哈哈大笑，“我是在想用别的一种能够让你很轻易接管的体例。”
“这是X和Y也叫未知数。你就把它们当作一个标记好了。”
“这不就是二元一次方程组罢了。”说罢，郁天禄直接拿出一张白纸，然后用象化力在白纸上写起了公式。
只不过他对本身学科上的自傲心，到他当家教时被摧毁得体无完肤。
“这题目你能够设想成第一层蛋糕上有一颗草莓，第二层有两颗草莓以此类推，第十层有十颗草莓。那你一共能吃几颗？”
“没错，的确是的。”
现在他也想起了本身宿世当兼职家教的经历。
说完，很快郁天禄就用宿世的二元一次方程组解开了鸡兔同笼的题目。
“这个标记长得奇奇特怪的，的确像我妈过年买过来的辟邪符。”颜岳冷不丁地抱怨道。
看到这些黑乎乎的面包，颜岳明显有些绝望。
“比方说这道题目：说一群象化师来到比斗场里排成一百排。第一排有1个象化师，第二排2个，第三排3个以此类推，最后第一百排有100个象化师。问你比斗场里一共多少个象化师？”
“甚么？我没有教人的天赋？”
“便利的算法？”
“小禄，我这应当没有算错吧！”颜岳摸干脆地问道。
“教员，这个观点我们还没有教呢？”
“没错，在我们那边就连浅显的小门生都能解。”
“那你解给我一个尝尝。”
“......最后我们能够求出兔子的数量是34，鸡的数量是5。如何样简朴吧？”郁天禄非常有成绩感地看着颜岳道。
“阿岳，你公然是有潜力啊！”就连郁天禄也赞叹颜岳的学习才气，“如果你现在去考的话，最起码考个合格不成题目。”
“真的吗？那太好了！”颜岳握住郁天禄的手，一副兴高采烈的模样，“我又能和小禄在一起了。不太小禄，在此之前有件事情。”
“小禄，你这是信口胡说的，你可不要放在心上啊！”颜岳赶紧自责地说道，“这些题目我尽力背还不可吗？”
“这题目如何做啊？”颜岳又是一头雾水。