秋山柯南流暴露小孩子的严峻，神采涨红道：“感谢菊次郎教员。”
以是，综合各种环境，这一部分门生，成为了教诲体系没法处理的恶疾题目。
因为大月市的市长赤坂友樹，参与大月市国立小学的一堂公开课，大月市的官方职员与消息媒体，当然也参与了出去。
鸡兔同笼的题目，并不算庞大，解题体例有多种，包含假定猜设法，形象化的抬腿法，以及笨拙的列表法。
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103课堂内里，最多能够包容八十名门生，但赤坂爱莎实现了本身的承诺，她竟然聘请到大月市的市长赤坂友樹。
第四列第二排是一个小女生，皮肤很白净，看得出来是美人胚子，“菊次郎教员，你好，我想扣问，你为甚么能够记着我们统统人的名字？”
“秋山柯南同窗，你好。”一道和顺又不失阳光的年青男声，在环抱全部课堂的音箱中响起，“柯南同窗，你的名字与名侦察柯南一样，我信赖，你也是一个聪明的孩子。”
“第四列，第二排的同窗，请发问。”冈本龙之介再次点了一个同窗。
在第一个门生自我先容结束后，第二个门生也开端自我先容，然后一个接着一个的停止下去，五十个门生的自我先容，花了四分多钟，不敷五分钟时候。
等候了约莫一分钟，已经有一部分门生举手，表示本身计算出了答案。但是，冈本龙之介在讲台上笑了起来，“我发明有同窗在举手，他们应当是会做这一道题，对吗？不过，我现在要换一个角度发问，请不会的同窗举手！”
蒲月二十二日，早上九点。
如许的环境，究竟上是教诲界的大困难！
以是，本来最多能够包容八十名门生的103课堂，最后只要五十名门生上课，课堂前面的位置，留给了观光的带领，以及消息媒体。
鉴于五十名同窗，全数都是国小四级的门生，尚未打仗到一元一次方程，冈本龙之介挑选了讲授一元一次方程。
在冈本龙之介的鼓励之下，第一个门生开端主动扣问菊次郎教员。因为菊次郎是假造角色，即便是几次扣问，也不会如同真正的教员一样不耐烦。
以是，越来越多的门生，开端扣问菊次郎，全部讲堂仿佛完整成了菊次郎问答会，显得有一些混乱。但是，如许的成果，倒是最好的！
ANC软件假造出来的菊次郎教员，处理了教诲界的一个庞大困难！
“你好，忧木梨香同窗。因为，我记录了你们每一小我的声波纹特性，按照你们的声波纹，我能够精确的判定你们每一小我的身份信息。”菊次郎坦诚的回应着忧木梨香。
ANC软件第一支鼓吹片，‘学习’部分内容，拍摄胜利！
随后，冈本龙之介在黑板上誊写起来，他在写一元一次方程的例题，挑选了典范的鸡兔同笼，一个夏国当代的数学讲授模板题目。
但最简朴的解题体例，便是一元一次方程！
站在讲台上的冈本龙之介，看着起码有三十多个举手的门生，他笑着道：“我不是菊次郎教员，我记不住你们的名字。第三列，第五排的同窗，请起立。你只需求扣问菊次郎教员，你叫甚么名字，菊次郎教员便能够答复你。”