回到课堂后，韩筱玉猫着腰畴前面跑到后排来，将简明月的同桌赶到一边，本身坐在了简明月身边，先看了看四周，见没人重视她们，才小声说道：“明月，校长都亲身出马，劝你去考华清、京大？”
简明月无法道：“是啊，一个一个轮番上阵，也不怕打搅我复习功课了，烦死了。”
幸亏她发明简天明一向很平静，不是装出来的平静，而是真的因为有信心而毫不担忧。这让简明月放心了一些，看模样简天明说他能对于，不是说大话，而是真的有体例。同时也真的没有人再来玩儿刺杀了，仿佛简天明的体例是见效了。
简明月的学习成绩能这么好，不是她本人的资质有多高，而是体系的功绩。但体系也有一个特性，就是有技术书，或者有人教的环境下，能够快速学会任何技术。只要能下工夫苦练，攒够谙练度，就能达到技术书或教员所能教诲的最高境地。
韩筱玉愣了一下才反应过来，“杀一年”是甚么意义。她抽了抽嘴角道：“你的狠话很有特性，但愿你的本领也有你放狠话的程度。等考完试，我们就解缆。处统统点远，记得跟家里打号召。”
但是如果贫乏了技术书也没人教的环境下，体系就没体例了，只能靠简明月本身研讨或贯穿。可简明月本身晓得本身吃几碗干饭，悟性甚么的也就是浅显人的程度，让她推陈出新、青出于蓝，那比登天还难。