火箭腾飞时，航天员将会碰到806GS的加快度，如许大的加快度，人体不管如何是耐受不了的。工程上把它分化，采取三级运载火箭，使得每级不超越5G，每级持续时候100秒至200秒摆布，飞船返回时，重力加快度为5至9G，持续200秒摆布，而人的耐受限度，纵向3至4G；横向（从胸到背方向）可达7至8G，持续时候可到30秒，朱西瑞没颠末超重力练习，第一次练习才9秒多就落空了知觉。
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“双城抛整流罩！”
“飞船体系……”
“发射场体系普通！”
“火箭二级分离！”
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“我这就要分开了吗？！”朱西瑞暗自伤感地问本身。
飞船飞离地心引力以后，处于无重力环境下，因为失重，身轻如燕，航天员和其他物品如不被束缚，就飘来飘去，固然看上去很好玩，但会感到有点头晕脑胀，操纵不便，乃至偶然定向才气产生困难。如许，就很难在太空糊口、事情和履行特别的飞翔任务。
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燃烧！”
“酒泉抛整流罩！”
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接着是体能练习，为了驱逐严格的太空环境的应战，熬炼的科目是多样性的，以耐力为主的短跑、泅水、登山等；以力量为主的负重、仰卧起坐等；以矫捷性为主的体操、牢固滚轮、旋梯、弹性腾跃网、秋千、转椅、浪木等以及熬炼心肺服从的跑台，自行车功量计等有针对性的活动。
“火箭一级分离！”
“航天员朱西瑞状况杰出！”
“火箭体系……”
“船箭分离！”
当舱门封闭的刹时，朱西瑞已经没心机去思虑那些事了，一阵的空落落感受直直揪心肠难受。
(未完待续……)
最为让朱西瑞受不了的是特因耐力与适应性练习，它包含超重练习、前庭服从练习、高压缺氧、高／高温、振动和噪声环境练习等。
他可不敢获咎这个康上校，那但是脾气出了名的坏，脾气一上来，主席都敢骂。要不是如许，以他做出的成绩和资格，早该进级大将了。
起首停止的是专业根本实际练习，学习内容包含宇宙、大气、天文、气象、地球物理、氛围动力学、火箭与飞船设想道理、飞船体系及部件布局、导航及节制、通信、遥测及遥控、数学、计算机以及外语等航天所需的实际知识。别的，另有航天医学和心机学等内容。
“我的任务完成，那么你就在这里接管练习，有甚么事能够打我的军线电话，你会在你的宿舍里找到的，那么再见了，祝你好运！”康上校向朱西瑞道别，回身就拜别了。
“飞船体系普通！”
此次发射的飞船是很小的，宇航员也只要他一小我，这在载人航天飞船技术成熟后的发射中百年来绝无独一的。专家奉告他第1、这架飞船是为汇集尝试数据用的，原打算就没筹算搭载宇航员。第2、现在时候短促下改成搭载宇航员，裁撤了一些设备，腾出空间加装了维生体系，物质，所剩空间就很有限了。第3、上面给定的发射时候紧急。第4、宇航员招募困难，目前为止就他一小我应征。
“助推器分离！”
穿好宇航服的朱西瑞很笨拙，两小我搀扶着他进入飞船。
接下来的一个多月，朱西瑞在特训营开端了他的宇航员练习。
“逃逸塔分离！”
“我是0号批示员，现在最后一次确认各部分是否普通。”
“渭南飞船双向捕获！”
载人航天首要要处理三方面的题目：1．乘宇宙飞船遨游太空的过程中，在那种特定的狭小的环境中，要学会在失重前提下吃、喝、拉、撒、睡；2．要学会把持、节制飞翔器，学会利用舱内的仪器设备，并能在此中做科学尝试。对地察看、遥测和通信等，能够及时地发明毛病并解除毛病；3．临危不惧，在伤害的环境下，能够逃逸救生。非普通返回的环境下，不管是降落在江、河、湖、海，或戈壁、戈壁、高山、峡谷、热带丛林、茫茫林海雪原的高寒地带，都能够保存，能够及时求救和自救。