各科成绩均优良的门生必然是有杰出的学习风俗。即便是周末，钟潇仍然早夙起床复习功课，完胜利课，一丝不苟。这就是教员口中常常会说的“玩就好好玩，学习就当真学习”状况！
市一中一行有五小我，四人一组的分组体例意味着他们起码有一个同窗会分在其他组。五小我筹议了几分钟没有甚么得出好计划。
他的队友也很共同的筹办传给他，球传出去！
再战第三局。刚输球的三小我和场边歇息的三小我轮换。
劈面走来一个身材与钟潇相仿的门生，谙练的一边运球一边走向他们的园地。红色广大的短袖，下身着一条印有迈克尔.乔丹LOGO的短裤，一双纯玄色的篮球鞋，偏瘦的体型却显着一副精干的气质。
“哦！”钟潇悄悄的答复他的好哥儿们。
“小伙子，不错啊！投篮手感很温和！比小伟有天赋多了！”大飞乐呵呵的说着。
钟潇以一种近乎绝杀的体例！完美得结束这局的战役！如果能够把画面定格在钟潇方才脱手的刹时，拉近镜头，给钟潇一个特写，画面里满满的都是巨星的气质！！