很快倒计时声音呈现，10秒钟过得很快，3号答题台那位一中教员最后仿佛还是没写出“戆”字来，引得上面的观众一阵唏嘘。
很快，出题人出声了，是个非常标准清楚的北方男声：“zhuang，zhi，描述人浑厚诚恳的意义，zhuang，zhi。”
如许一对比，1号答题台林萌萌就显得特别出彩，因为三个答题选手中，她不但是独一一个写对这个词的，写出来的字还是最标致的，引发观众席的一片掌声。
正因为如此，二中到现在为止都没有把参赛门生给送到县城来，一是前几天的比赛项目多，怕照顾欠好门生安然；二就是节俭经费，五个门生参赛队员加十个门生观赛队员，起码也很多开4个标间吧？两天下来就上千了。不如等球类比赛的教员们结束比赛回黉舍后再让门生来，能省很多心。
标准的浅显话念了三遍后，见没人举手表示有疑问，便最后说道：“好，开端答题。”，同时手中的鼠标一点，林萌萌面前锁定着的答题平板屏幕上立即跳出来四个大字格，计时开端，选手们能够开端答题了。
当听到“哗哗哗”的掌声时，事情职员就指引着林萌萌他们二中的步队率先出场了。
答题一结束，答题器的屏幕再次被锁定，屏幕上就剩下两排字，上一排显现词的精确写法，下一排则是参赛队员写出来的字，连字体都保持原状，没有跳成电脑字体。
固然林校没来给林萌萌他们加油，可大师都晓得他现在正带着黉舍的观赛队员们坐在观众席上等着他们出场，内心严峻的同时也感觉有些镇静，都在内心悄悄地给本身打气，但愿能多答对几道题，替黉舍争光。
第二场则是小我赛，这也是教诲局的刘局长当初下达唆使说参赛队员的出场牌上必须标注出西席姓名的启事。小我赛是淘汰赛制，比赛时各校参赛队员共15人会打乱挨次重新抽签入场待赛，按抽签挨次每三人一组停止比赛，第一轮五题，第二轮3题，第三轮及以后就一题；且题库难度将升至最高的三等。
以是到了第一天下午，刚到县城不久的三个语文教员、一个英语教员和一个汗青教员（很多教员不肯意插手，年青教员带领才指派的动），包含林萌萌在内的五个年青人就领着本身的出场牌，筹办登台比赛了。
比赛分两场停止，第一场是个人赛，每个黉舍代表队的成员轮番上前去答题，答对一题得10分，打错一题不得分；比赛最后按五个队员最后的得分总分排名次，如果有得分分歧的环境，则停止加时赛，加时赛的题库难度会晋升一到三级不等，说简朴点儿就是为了不让加时赛也呈现同分征象，题目会出得更难。
是的，个人赛最是能表现个人主义精力的比赛项目，一小我比赛得胜就有能够会影响全部团队的总分，内心压力比小我赛大很多；小我赛嘛，输了也就输了，又影响不到其别人。
不过下台前每个黉舍的小领队还是抽了一次签决定出场的前后挨次的，二中步队的领队就是林校，他让参赛队员中的李静李教员代表他去抽了个签，李教员运气不错，抽了个1号返来，1号答题台就紧挨着主持人和出题人他们坐着的阿谁角落，大师心机上都感觉1号答题台听题目极有能够会更清楚一些。
林萌萌特地朝一中和职高教员堆积的处所扫了一眼，发明他们的状况和本身这边都差未几，有几个教员临时抱佛脚地在捧着高中语文课本看，大部分教员则都在用手机上彀搜着所谓的题库，筹办现场抢记几个字词。
也就是说在小我赛环节，参赛的各个教员要各凭本领和运气打倒其别人，包含上一场比赛时还是本身队友的那四人。