第三，但是博客因为是一种公开的非当局直接办理的平台，带领干部在上面的发言该当重视松散，如果颁发了比较敏感的谈吐或是不符合实际的谈吐，很能够遭到网友的个人攻讦，不但没能够操纵好博客直接相同的代价，也侵害了官员和当局的形象。同时博客在技术安然性也值得重视。
我认识到这道题考核的核心是辩证思惟才气、综合阐发才气与说话表达才气。
市委书记这时正看着我，仿佛没有听到主考官的话。
5个口试题都答复完了，我悄悄舒了一口气。
最后一道是社会征象范例题：“叨教考生，现在很多带领干部开博客，你对这类征象如何对待？”
看来，主考官是个讲政治的人，考生口试结束了是否放行，还要咨询巡查带领的定见。
我不解思考地答复：“这类环境在事情过程中很能够会碰到。起首，我要保持沉着，与消息公布官停止相同，确认不能定时达到的启事，看看有没有处理的体例。同时，与现场的同事们协商，共同来应对告急环境。其次，应将环境照实汇报给带领，要求带领的唆使和定见。如果已经事前做好应急预案，比如先播放一段视频内容、寻觅消息公布官替代者等，能够遵循顾急预案来停止操纵，以争夺进一步措置的时候，制止呈现更加严峻的结果。第三，若影响到活动的普通停止，如找不到替代消息公布官，该当向参加带领和各界来宾的等候表示朴拙的歉意，希冀大师能够了解， 并随时与在场的来宾保持相同，通报路上消息公布官的环境。第四，消息公布官来到后，消息公布会普通停止下去。最后，公布会结束后，该当对本次公布会停止总结，对于应急预案存在的不敷停止深思，并加以改进，从而在今后更好地展开近似事情……答复结束！”
接着，主考官发问第四道题，这是一道考核综合阐发才气的题。
主考官开端发问第一个题目。