“赵先生，你肯定只要这些，没了？”
本来率性堂学子们正左顾右盼、三两成群的说谈笑笑。
赵戎目光赞美的看了眼永久都是最主动的‘佩娘’，点了点头：
感觉能写一手好字，偶然候确切是不下于又有一副好皮郛，让人第一眼就心生好感。
率性堂学子连续成果，定睛一瞧，上面是工工致整的一个‘永’字。
何况……或人的话，吴佩良现在是一个标点标记也不信。
而如果最后一节课又刚好是近似于，赵戎宿世没啥用的‘体育课’的话……
赵戎转头看着鱼怀瑾，听她讲了会儿，随后，他像是想起了甚么仿佛的，忽打断道：
率性堂学子们纷繁回声。
赵戎忽朝鱼怀瑾道：
赵戎见世人都拿到了这些他昨夜彻夜誊写的宣纸，轻声道：
这一张宣纸，不下百字，皆是或人的熟谙笔迹，让观赏之人赏心好看。
体味过的都说好。
“问的好，也未几，归去写一个字，下节课交上来。”
下午的时候，很快就畴昔。
他又忍不住转头看了眼同窗们欢乐的笑容，心生感慨。
赵戎挑眉，忍不住又打量了眼，身前这个看起来有些阴柔但脑袋仿佛转的挺快的学子。
“哦，对了，另有一件事……好巧啊，我也要给你们补课。”
“我正要说呢，很简朴的字……永，清爽隽永的永，五画罢了。至于次数，也不消太多，就先定个小目标，写它个一千个，下堂课交。”
吴佩良轻笑一声。
他朝吴佩良递了一个‘孺子可教也’的眼神，又点了点头。
“真的只是一个字？赵先生，你先说这‘一个字’，意义是数量上的，还是类别上的？如果类别上的，那是甚么字，并且详细要写多少遍？”
赵戎点头，“再多，我怕你们大伙忙不过来，就只要这些了。”
随后，人群又热烈了起来。
他瞧了眼赵戎的神采，语气警戒。
还给我们安插功课呢，本来赵先生也要补课啊……好个天道循环。
特别是放学时，就像现在。
赵戎感喟一声，自顾自的说着。
如果非论其他，光平话法，率性堂学子们对于这个‘赵先生’是真的服的，从当初他以一个‘正‘字压全堂学子起，就是如此了，就算是挑刺如吴佩良，也无可争议这点。
率性堂学子们说话的声音小了些，侧耳偷听着。
也寄意着这堂下午这节书艺课已经结束。
众所周知，师长们偶然候的话，除了只能信个三分外，还要做好再次重新解读的筹办。
那便是休假日又到了。
现在已经相称于下课，她便换了称呼，不再口称或人先生。
跟着远处山林间，古钟的沉闷声响传来。
“一人一份，彻夜拿去临摹，好生思考如何去写好‘永’字……下一堂课交给我，此字奥妙，也下节课与你们讲。”
“赵兄，明日别忘了补课之事，顿时就快月中大考了，千万不成草率，明日凌晨，你和范兄在东篱小筑等我，我能够先有些事要去……”
走在火线的赵戎，转头看了眼。
或是筹议着假日私会，或是相约春季登高，或是约好一起偷得浮生半日闲，抑或是组队去体验一下山下刚传来的‘蹴鞠’趣事。
嗯，双倍的欢愉，晓得都懂。
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但是伴跟着或人笑吟吟的言语落下。
众学子们纷繁侧目，微愣的看着，某个要给他们的有趣假期增光添彩的家伙的笑容。
率性堂虽说是墨池六书院内，名列前茅的书院，堂内多数是某种意义上的好学子。
吴佩良瞧了几眼赵戎面色，缓缓点头，没再言语。