未完待续……
“你也别焦急了，水来土掩就是了。”实在孙平也是超等愁闷的。好不轻易完成了体系任务，并且还作为见习教员拿下单科整年级第一，这事就算不表扬也不该如此对待吧。是以孙平显得有些不爽，以是对待这个听证会也有些悲观应对。
“不能不焦急啊！”郭奕有些怒其不争。“一旦被听证会裁定对你倒霉的话，这是要记录档案的。特别我们现在还只是见习教员，这个听证会完整有能够就义你将来的西席之路。”
“我不以为我的讲授体例有任何分歧适讲授标准的处所。”孙平这几天在郭奕的帮忙下对所谓的“讲授标准”停止了突击体味。所谓的分歧适讲授标准，最首要的一点就是帮手门生作弊。比如地球上常见的划重点或供招考卷库都算是作弊的行动，但是孙平这类解剖刀式讲授并不供应标准答案，而是操纵分化归纳的体例来推导答案。固然这类体例从教诲目标上来讲有些投机取巧，但是从讲授体例上来讲，这是合适法则的。
“桃江四中教务处此次召开教务听证会的目标是就孙平教员在语文讲授中利用的某种讲授体例是否合适相干规定而召开，上面请孙平教员就你的讲授体例停止讲授。”
次日，孙平返回黉舍的时候，固然脸上没有暴露甚么特别的神采，但是从科研组里其他教员的态度来看，恐怕没几小我以为本身能过关。连狄娜都在问本身是否能请本身的教员出面，毕竟江南师大的教员也算是教诲界的权威，如果他们能出面的话，孙平倒是能过关。不过孙平可不敢冒然尝试，天晓得这些教员会不会对孙平太印象深切，成果发明孙平的成绩和本身当年教诲你的时候不一样，那就题目大了。孙平怀着忐忑表情去上课的时候，发明简静雅正在歇息室里等着本身。“你的事情我也传闻了，你放心，下周的听证会我已经主动提出作为你的无益证人列席。我当初既然同意你在班上如许讲授，就表示我认同你的教诲体例。在我看来，此次的月考成绩就是对你讲授体例的最好证明。好了，放松表情，去上课吧。”
对于简教员在这个时候的支撑，孙平还是很感激的。本来简教员作为特级教员和班主任，有她支撑应当就能过关，可惜简教员是数学教员，是以她的定见没法被视为专业定见。
“边教员这话是甚么意义？”倪鹤的神采变得有些丢脸，“甚么叫见习教员的班级就不能年纪抢先了？你这话是对我们班有甚么定见么？你本身教不好就别觉得我们都教不好！另有，教委和教协有哪条标准不答应教员对讲授体例停止创新了？别觉得本身背后搞手腕就真的是桃江四中的榜样教员了。”倪鹤的毒舌让孙平是大吃一惊，他没想到倪鹤竟然是第一个对边俊明不满的人。究竟上，就孙平从狄娜那里得知的动静，边俊明固然有着当学监的娘舅，同时也算是小有家世的漂亮少年。但是就是因为平素太放肆的原因，导致见习教员们大多对边俊明敢怒不敢言。而此次竟然为了打压孙平而动用教务听证会，这让本来不满的见习教员们更加不满，而一些正式教员也开端对边俊明的飞扬放肆感到不满。
当周继平和莫文山连袂呈现在教务处，就解剖刀式讲授停止背书以后，几个方才还在听证会上颐指气使的人脸上立即暴露了难堪的神采。实在单单一个周继平就差未几能够颠覆教务处的裁定了，成果他还拉来了全部桃江市最好的语文教员。
“仅仅是我还不敷以压服教务处，莫教员，有兴趣和我去我们教务处走一趟么？”周继平当然晓得这个时候拉孙平一把，这情面债就大了去了。