姚舜泽道：“那明天上午江水源和同班同窗打斗的事情，江教员你晓得么？”
这些题目都是姚舜泽需求考虑的。
江友直道：“不管如何样，毕竟是江水源先脱手的，还请姚教员对他狠狠攻讦，我作为家长也会主动共同。如果需求，我作为家长能够伴随江水源向被打门生补偿报歉！”
姚舜泽挠了挠头：“明天中午我翻了一下心机学方面的册本，发明书中把钙分为两种，一种是天赋型的，令一种是境遇型的。像江水源这类，明显是因为他在班级中时候久了日久生情，以是名单中都是本班的同窗。我想他只要换个环境，打仗到分歧的人，这类偏向必定就会烟消云散！”
――或许，这就是众口铄金、三人成虎的能力吧！
姚舜泽或许感觉本身在听取两边当事人的陈述后，还需求听听作为旁观者的第三方的定见。以是他在看完江水源所著手稿后，和声对坐在办公桌前的柳晨雨说道：“柳晨雨，就你所知，江水源和赵康夫打斗大抵是如何回事？”
江友直这才稍稍放松：“让姚教员见笑了，我就只要这么一个小孩，不免体贴则乱。都说当局者迷旁观者清，现在我心境大乱，不知姚教员有何好的定见建议？”
江友直顿时摆布难堪起来。
姚舜泽拉开抽屉，从内里拿出江水源手稿递了畴昔：“江教员，这是明天上午赵康夫同窗在江水源抽屉里翻出来的，请您过目。”
姚舜泽连连摆手：“江教员您莫要小题大做，实在这只是统统青少年的普通征象，只不过江水源同窗稍稍有些过甚罢了，如果任由生长或者措置不当的话，确切将来有能够会变成钙。但我们发明较早，只要措置恰当，完整能够挽回。还请江教员保持沉着，稍安勿躁！”
江友直苦笑道：“他这小混蛋报喜不报忧，中午用饭的时候先是跟我说了此次测验的成绩，然后才轻描淡写地说主子上同窗产生了点小胶葛，叫我下午到你办公室一趟，没想到倒是和同窗打斗。到底是如何回事？对方同窗有没有受伤？要不要去病院看看？”
“你感觉这件事情首要任务在赵康夫？”姚舜泽问道。