首页 > 我只想当一个安静的学霸 > 036章 没错，就有这种操作
因为在出题教员的设定中，沈奇穿越到了古希腊，成为了毕达哥拉斯的门生，希帕苏斯的师弟。
六十进制比毕达哥拉斯更加陈腐，以是我利用六十进制不犯规！沈奇提笔就写：
即便初中生也晓得根号2是在理数，并能写出起码一种证明体例，去证明根号2是在理数。
“张教员，曹教员，田教员，你们教教我这题该如何破，要走那种线路？我完整没有思路啊！”门生在碰到困难时自但是然会想到教员，但沈奇发明，他从小学到高中，统统的数学教员都没教过一种体例，能不消希帕苏斯无穷多少法以及后代的代数体例，去证明根号2是在理数。
毕达哥拉斯是数学史上的太古大神，他在萨摩斯岛上建立了一个奥秘构造，集科学、宗教、哲学为一身，用现在的话说，这个构造极有能够就是传说中的“科学神教”。
我们都晓得人一出世就自带一个脑袋两条胳膊，难的是如何证明这个公认的究竟，为甚么不是三个脑袋六条胳膊，真正的启事是甚么？是投胎技术导致的吗，如果投胎技术是真因，也请证明之。
▲▲▲▏◆▼表示3乘以60，沈奇需求做个六十进制的爱蕊，如许便能够顺利进入古巴比伦数系特别的倒数表。
学数学的人不成能不晓得毕达哥拉斯派，以及这个学派的初创人毕达哥拉斯。
这是国决压轴题，并没有你设想的那么Low。
“我该如何办，我能如何办？这题出的太刁钻了，已远超一个高中生乃至大门生对数学的认知，这特么能够只稀有学系的研讨生乃至博士生才会做吧？”
越简朴，越困难。
在国预以及国决前五题的解题过程中，沈奇并非没有碰到费事。
而国决压轴题，“希帕苏斯的谩骂”使沈奇无计可施，毕达哥拉斯的灭亡凝睇穿越时空让沈奇如芒在背。
然后希帕苏斯就被毕达哥拉斯绑起来丢海里喂鱼了，让你装逼？装逼者必须死。
▏◆代表乘号，在古巴比伦语里读做“爱蕊”。
“请谨慎，你的师兄希帕苏斯刚被你的教员毕达哥拉斯淹死，千万不要尝试多少作图法去完成证明，不然你也会被淹死。”
最后一题是如许写的：
“时候穿越到公元前500年，而你是希帕苏斯的师弟，请证明不存在某个整数与整数之比，它的平方为2。”
不管如何，本届国决已结束，沈奇能做的就是等候成果。
◆代表10，▼代表60。
一种劫后余生的刺激在沈奇体内荡漾，来都城之前，在省队集训的时候，田教员教过古巴比伦数系的六十进制。
沈奇仓促交卷，没偶然候查抄。
固然碰到费事，但沈奇总归能get到一点点思路，并顺藤摸瓜终究获得精确答案。
在理数也就是无穷不循环小数，比如1.41421356……它没有规律，不讲事理，就这么无穷无尽的延长下去，从不呈现循环。
……
这题好简朴呀，初二的门生都会做啦。
沈奇的证明过程全数用的是楔形笔墨，终究他写出答案：▲▲◆▼▲▲▲▲▲▲▲▲……
……
在国决压轴题特别的题境中，沈奇被出题者设定为希帕苏斯的师弟，以是他不能利用多少法去证明根号2是在理数。不然会被出题者“淹死”，连一分都拿不到。
在古巴比伦六十进制数系中，▲代表1，▲▲代表2，▲▲▲代表3……一样的楔形数学暗号能够一向叠加的9，表示1-9。