想想看，若一小我失却了自我，还能活出甚么出色？
而西方教诲倒是以报酬本，起首活的是本身，然后才是家人、朋友、民族和故国。
看到李云龙崩溃的模样，安德鲁也哭起来，他说他担忧李云龙。意大利的其他选手也堕泪了。但我更加心疼李云龙，我晓得他的压力有多大，他已经把这一场比赛进步到为故国争光的高度！诸多人把如许的担子放在一个12岁孩子的身上，他不能有任何一点闪失。我们已经从小就被教诲了如许的思惟，要为别人活，唯独没有为本身活。
以后，主持人问到孩子的学习和玩耍，安德鲁一周两天周末雷打不动地玩耍，事情日另有半天是专门用来踢足球。李云龙一个周没有一天歇息，都在父亲的严格强化练习中。
明天早晨去插手，我便有些悔怨给她去。想找借口敷衍，不想被发明，不想落下言而无信之话柄，只好给她去。本来想本身开车送她去电视台，大哥不放心，就只好光驾他一起去送了。幸亏是大哥开车，不然绕来绕去的各个单行线啊，不给左转啦，七七八八的线路我必然搞含混。
小孩要去插手她的偶像：小歌星刘心的节目次制，之前和我讲，我觉得人多不必然轮获得她，便没有当回事，前几天说要报名，我对付报就报呗。不想这小家伙真的就报了名，获得入场券能够插手节目次制了。
当安德鲁厥后完成模型摆放，按法则先开端和场上的新人摆列对答案时，李云龙俄然崩溃了！看得出他是觉得本身搞错才如此崩溃。
明天一其中国小孩李云龙，12岁，一个意大利小孩安德鲁，12岁。比赛影象穿戴一模一样的婚纱和号衣51对新人，然后按无序的个数摆列。要影象还要把模型摆列成队形的模样。
答案对完，没有错，是全对。那为甚么李云龙会觉得错了呢？他在极度严峻的状况下，一开端听到安德鲁从左到右的挨次就误觉得本身的错了，一下子就崩溃了。
以是两个孩子的分歧就在于：李云龙是后天父亲强化练习来的影象本领，而安德鲁是天赋，安德鲁说他只要想记便能够记着任何他看到过的东西。这就是分歧！李云龙是在被动学习，作为任务和承担在完成。而安德鲁是主动学习，乐在此中，完整没有承担一说。
想想还是给孩子去吧，也算打仗社会，开扩眼界吧。也对明天江苏台《最强大脑》中国队对垒意大利队的比赛有所感悟而为。
而我们的孩子被家庭、黉舍、社会各方面的逼迫、压抑放学习的都是强迫性的思惟和知识，人的主观性和缔造性都被框起来，没有了自我的主动性和主动性，将来堪忧啊！
大师都说不要紧的，胜负都不要紧，但孩子始终没有力量站起来。他的父亲好不轻易才把孩子从坐位上拉起来，开端对答案。
主持人、佳宾、科学监督等等人士都开端哄李云龙，他的父亲也下台哄孩子，李云龙一向反复一句话：“我记对了，但是我摆错了。”
李云龙一上来就有一种志在必得的气势，看上去整小我都身材生硬特别严峻。而安德鲁看起来要轻松的多，也看得出安德鲁也想赢，也在当真影象。李云龙从右到左，安德鲁从左到右，按说逆时针影象要比我们风俗的顺时针影象难一点，但李云龙只用了安德鲁一半的时候就完成了影象，然后开端摆模型。