最为重视事物表象情势存在，直接对客观事物的形状、大小、体积、色彩、声音、气味、滋味、软硬、温冷等详细形象和表面的影象，直观形象性是其明显的特性。遵循主导阐发器的分歧，可分为视觉的、听觉的、触觉的、味觉的和嗅觉的等等。
以奇特的笑容，中和着因方才的追杀所落下的浑身灰头土脸，燊异快步上前。
但是，大脑不成能连看到的各种信息的各个细节都同时措置，那样的话，数据措置量太大了，即便庞大如大脑仍然会反应不过来。以是大脑采取的体例是，记着大的场景特性，忽视各个藐小的细节部分。
讲于人听，以报酬镜，学海陶沙，芜菁明辨。
没法与事物直接打仗，只能通过说话笔墨的转述充填自我认知，这便是笼统影象。
你晓得苹果有香气，但是是醉人的甜香？还是甘旨好菜的油香？亦或成年佳酿的醇香？没法晓得，因为没有切身咀嚼。
……
仙渺派各峰的基层弟子。
一目十行，过目不忘的非人影象是万中无一，绝大多数人不成能只读一遍就将书中内容记着，是以有了第二遍、第三遍，这便是复习。
待两人达到峰顶后，问卖力数台阶的人，攀登过程中一共碰到多少人；问影象多少人的那名弟子，一共有多少台阶，绝对能见到两张不知所措的脸。
最后，关上书，参照条记，在旁人面前将内容讲授出来，这个过程中，大脑会把映入脑海里的场景一一重现，同时开端对这些场景停止清算，这个清算过程，就是“了解”。
形象影象之以是具有如此上风，那是源于此中两个首要环节。
除此以外，朗读的过程也是将“笼统影象”转化为“形象影象”的过程。
束脩之媒，师徒之谊。
第二步：关上书参照条记，能够随口讲出内容梗概，同时清算条记。
大脑中仅仅米粒大小的空间，此中所包含的收集结点，已经相称于燊异宿世环球收集结点的总和。大脑的感化是同时措置我们眼睛所看到的场景内里的各种信息。
没错，直接打仗那样东西的是他，你所学的只是他打仗后，连络自我了解所获得产品，换句话说，这一知识在此过程中，已经染上了别人的色采。
很久以后，心月峰独苗弟子冒着掌功气劲，向星兽少女解释了何为“束脩”，星兽的狂暴终究停歇，却已留下饱经培植的峰顶萧索。
笼统影象，又称为语词逻辑影象。以语词标记的情势，以思惟、观点、规律、公式为内容的影象。
打仗事物的直观感受，即便难以用说话描述，也有绝对自傲，因为真正打仗过了。
记录、编撰，这些都是报酬的行动，换句话说，以这类情势传承的知识，内容闪现的毫不成能是最直观的事物本身，而是旁人、先人们对这一事物的感受、描述。
就以一颗苹果为例子，如果此生从未见过苹果，仅仅根据说话笔墨的描述，那你能晓得苹果是圆的，不过不法则，呈红色，有香气，有果枝，体积约一拳大小，这是说话笔墨对一颗苹果的描述，通过这些描述，脑海中应当能勾画出一颗苹果的表面。
这句答复令洛灵犀猎奇心大盛，她非常在乎，这位于竞武阙大胜鲁冠的师弟，究竟筹办用甚么体例，让师妹们真正踏上那座桥，来到他面前。
这三大步调的终究目标有两个，借旁人视角寻觅本身所学中的马脚，以及将说话笔墨的“笼统影象”转化为场景图象的“形象影象”。
第一步：一字不漏的大声朗读，在条记本上把要点记录下来。
漂渺十三峰中，箕水峰、氐土峰、大明峰、凌延峰……这些都是常日里迎来送往极其频繁的峰脉。