瓦列里翻开张子文做答的第三题，他对于这其中尉不抱但愿，因为中国能有协同作战认识的军官太少，不然不会不重视协同作战，从瓦列里得知中国与日本的战役中到现在为止还未有一例协同作战，中国买的战车竟然伶仃作为一个团或则一个师去战役，而不是相互协同作战。
但一个是103师副师长戴之奇，一个是618团团长，不成能让一个师长一个团长去打一门掷弹筒吧？可想而知如许一只军队上了火线就是在送命，但是究竟就是如此，103师一万多人的捐躯证了然没有专业练习的兵士奉上火线就是送命。没有步炮陆空协同，这个送命的速率就加快几倍。
“中尉，如果你已经确认作答结束，查抄无误，请把试卷交给我，然后服从指导回到本身营房。”
瓦列里看到张子文没有谈如何协同反而师通过本身看到的来表达协同作战，固然差的还远，不过在现阶段的中国军队里，很少有军官有如许的认识，这个张子文能给个高分。
“中尉，你是要交卷？”
等老沈等人顺次返来后才晓得这是给老沈、吴子建三小我的房间，不过张子文看空着一张床就把小宝从边上十二人的大通铺给叫过来住。
张子文出来今后一帮人就围上来问考的如何样，活拖拖像后代孩子从考场返来的父母，在获得张子文的必定后，一个个开端抱怨本身只是看不懂。
日本人步、坦、炮和空军以及后勤都是通过汽车快速远动，从我们在火线的战役中，我感遭到这就是协同作战。
瓦列里在看完张子文试卷后已经六点多，这时天已经开端就是黑了下来，测验的人大多已经交卷。
南京保卫战中和103师并肩作战的教诲总队就是此中只一，另有中心军教诲师等几个军队能够达到大家识字，军士具有专业批示才气。
“是的，上校，我已经作答结束，叨教是否能够交卷。”
张子文查抄了两遍，现在这个洋教官还让他查抄，他对本身还是有信心天然不会查抄，对峙交卷。
张子文是剩下几十小我里第一个交卷的，张子文走的时候剩下的人还在持续答题，这时已经五点多。
厥后转为据地阻敌毁灭敌军，这是一个连以少打多的战役，并且这个作战打算另有很强的可行性，如果真有这么一场仗的确能够拿着当教科书。
瓦列里和列昂尼德在王景渊带人把弟兄们清出考场的时候就开端存眷剩下的人，他们真正要教的只要这些人，如果如许根基的东西都不能拿到五非常那么底子没有教的需求。
瓦列里拿到试卷后本来不想看的，但是剩下的人迟迟不交卷，无聊的瓦列里只好拿起试卷看看傲慢的中尉有没有傲慢的本钱。
第一道题不但答出了五百米阶段内每一百米风速影响下射击的修改值，还点出了温度的影响，这个能够打满分，不过这只说了然这个傲慢中尉对于射击还是晓得那么一点的。