校长缓缓说：“陶老先生说过，我们黉舍必然有很多分歧于其他黉舍的处所，也必然会引来很多争议。有些事别人不会让门生去做，但我们会；有些处所别人不会让门生去，但我们会。”他望着章修严，“孩子不成能一辈子都不碰上任何伤害和困难，向来没有伤害和困难避着人走的事理，只要人想体例避开伤害、人想体例降服困难――以是有伤害的处所我们就奉告他们伤害地点，有困难的时候我们就指导他们想出体例，教他们学会本身阔别伤害、学会本身处理题目。”
病床这边只剩袁宁和沈晶晶。
章修严认识到这小孩能够跟袁宁被锁有关：“是谁？”
沈晶晶母亲本来是个很优良的大夫，事情非常忙，等发觉孩子不对劲后已经晚了，又自责又痛心，咬牙辞掉事情，亲身帮孩子规复。
章修严当晚打电话向教员请了假，第二天亲身送袁宁去上学。袁宁说他跑上去喂鸟忘了时候，这个章修严是信赖的。但袁宁有一点没解释到：既然保安说露台是不上锁的，那么是谁锁上了露台门？
总有一天会受不了，会被压垮，会被击溃，会被心中的痛苦逼迫得喘不过气来。
《小牧场》/春溪笛晓
章修严眉头一跳。电光火石之间，他把事情都串了起来。有打仗，就有能够把袁宁骗上露台；如果他们有过冲突，那么袁宁很能够就是被这沈晶晶锁上去的。他严厉地看向校长：“这沈晶晶是甚么环境？”
袁宁一愣，瞥见沈晶晶耳朵红红的，暴露来的脸颊也红红的，看着仿佛不太对劲。他伸手摸了摸沈晶晶的额头，举起手把教员喊了过来。
校长说：“一开端我就说了，如果查了然真相，我必然会给你个交代。”他顿了顿，“如果我们的猜想没错的话，那么袁宁同窗应当也晓得是谁把他锁道露台去的。他是一个很有重视的孩子，你瞒着他来找我也是想看看他会如何措置对吧？”
袁宁点点头。
为甚么要做如许的事？
沈晶晶还是没有动静。
校医过来了，问问沈晶晶那里不舒畅，看了看沈晶晶的扁桃体，拔出一根体温计让沈晶晶夹在腋下，回身去内里填病历。
章修严不说话，算是默许了校长的说法。
若不是存着如许的设法，他会直接把袁宁拧过来，让他说出统统、好好检验。再把那叫沈晶晶的女孩也喊来，让她坦白本身做的事，并为本身的所作所为支出代价。
袁宁呆了呆，沉默地看着沈晶晶。
对上袁宁敞亮又温和的目光，沈晶晶的眼泪涌了上来：“你应当奉告教员、你应当奉告你家长、你应当要奉告统统人！”
袁宁的声音落在沈晶晶耳里，让沈晶晶攥紧了病床上的红色被子，纤细的手指骨节清楚。她安温馨静地坐在那边，一句话都没有说。
校长揉揉额角，说道：“你来了？我晓得你必定会来，”体味章家的人都晓得章修严有多宝贝这个弟弟，“我会给你一个交代。”
章修严听完后沉默半饷。如果被关上露台的不是袁宁，那他能够也会怜悯这个孩子。但是触及袁宁，他不会了解她的做法。章修严说：“做错了就是做错了。”
教员快步走了过来，俯身问：“如何了？”
章修严拧起眉头。
教员抱着沈晶晶到了校医室，让校医先替沈晶晶看看。他见袁宁跟来了，叮咛说：“袁宁你先守在这里，我去打电话告诉一下家长。”
袁宁内心有点难受。
沈晶晶不说话。
章修严无动于衷。特别又如何样？特别不是她伤害别人的来由。
校长已经没了埋没的设法：“是袁宁同窗的同桌，叫沈晶晶。”