首页 > 心理咨询中遇到的诡异案例 > 第48章 善恶
吴主任看了看手里的六张画作，有铅笔划也有蜡笔和水粉画。第一张是铅笔线稿，小孩的线条乱七八糟，不过模糊能够看出画面上揭示的是一个都会，有高楼、有车也有人。天空和门路用铅笔线条随便涂抹出一块块玄色，而画面上的“人”竟然每一个站着，全都躺在马路的上。画中的车辆就行驶在“人”的身上。
人的赋性,究竟是“善”还是“恶”？千年前孔子与苟子针对这一哲学题目掐过架，阿谁年代的掐架无疑是中国汗青上最高端的，后辈们站在前人肩膀上，做出总结――人道由天赋遗传身分和后天环境身分共同感化。结论是有了，但是在泛博老百姓的心目中“人之初性本善”的看法根深蒂固，一个奶娃娃能“恶”到那里去呢？
“嗯。因为红色很标致。”
“你喜好这么去想，想了以后感觉高兴？”
美国有一名当代艺术家，在他9岁的时候目睹了一场车祸，一颗血淋淋的头颅滚到他面前，给他的视觉带来了极大打击。成年后，这名画家一向没法健忘这一幕。他开端通过手中的画笔重现本身当时的感受。他以为，那画面固然血腥，却非常斑斓。大家间没有甚么能比一颗血淋淋的头颅滚到你脚边更能刺激到你的感官，他感觉那是生命绽放最美的姿势。
吴主任笑对孩子道：“刚才你们教员给我赏识了你的作品，我以为你的画非常特别，特别是这一副。”
吴主任说着，拿出了那副水粉向日葵。
“别的孩子画泥土用土黄或者棕色，也有画绿色的。但这孩子画大红色。我问‘地盘为甚么是红色’，孩子奉告我，‘刚施完肥，红色是肥料的色彩，水桶里也装着肥料，不过将近用完了’，我问‘施肥的人到那里去了’，这门生笑着奉告我，施肥的人去采肥料去了。我问‘去那边汇集’，孩子说，‘去人多的处所就行了’。天，您不晓得，我当时听着这话，内心凉飕飕的。”
小孩当时愣了一下，接着她非常欢畅地对吴主任笑了起来：“您说得对，我没想到这一层。实在花瓣也可以是红色的。”
吴主任没有答复女教员的题目，他问：“这画给孩子的家长看过吗？”
女教员说着，吴主任则埋头看画，并没有颁发任何定见。他持续翻找，此中有一张画，画的是一小我脸部特写。用油画棒画的，画面相称刺目。黄色背景，玄色线条，两只眼睛很大，然后涂了一脸红色，眸子子也掉了一个。
“嗯，想到就感觉很好玩。”
女教员说：“那次课教画人物头像，主题是‘妈妈’。吴教员，您看，这孩子是不是心机不普通？”
确切是很有规矩的孩子，不需求教员教，主动问好。
当时，教员的办公桌上摆着一盆风水小金鱼。吴主任顺手将这盆金鱼拿了过来，他问女孩：“你感觉这红红的金鱼都雅吗？”
“这些肥料是从甚么处所汇集的？如何汇集？”
女孩笑了起来，内疚地摇点头。
孩子笑眯眯地说：“这类肥料是血，人的血。”
“那如果把你放在机器里搅拌，给花施肥，你情愿吗？”
“我听教员提及，这幅画上的地盘之所以是红色，是施加了肥料的原因。天空是粉红色，是被地盘映托的原因吗？”
吴主任在这名教员的带领下来到了她的办公室。女教员从办公桌抽屉里翻找出一叠美术课功课交到吴主任手中。
“哦，本来是如许。那向日葵花瓣是黄色的，如果是用血液作为肥料，我还觉得花瓣也会变成红色呢。”
“是的，每次上课之前都会主动问教员要不要帮手擦黑板，我下课如果抱了很多功课这孩子会跑过来问要不要帮手。除此以外，在黉舍里看到教员，都非常有规矩的打号召，教养很好。这孩子的爷爷是我们□□，干部后辈。父母都是高学历，家庭干系看起来也没有题目。他们班主任把事情奉告孩子家长以后，家长也很奇特，因为他们很爱这个孩子，平时对孩子的管束也是峻厉的，孩子生长过程中并没有受过甚么打击。家长问孩子为甚么这么做，孩子说好玩。感觉这么画很‘酷’。家长说，孩子能够是受了西方某些当代艺术的传染……我是美术教员，当代艺术我不是不体味，不至把一个9就的孩子传染成如许。我们建议过家长带孩子找心机大夫看看，但你也晓得，现在哪家孩子不是心肝宝贝，做教员的说这类话，家长很不欢畅，感觉我们小题大做，再加上孩子在黉舍的表示确切非常好……”