上课的时候和回看的时候是完整分歧的，上课的时候更多的精力都放在知识点上，没有太多的时候去存眷门生和接管程度，她大部分时候都是问余洋是否听懂，要不要重新再讲一次。
播放完成以后，体系倒是很自发地就给辛瑶天生了一个课后反应陈述，她大略的拉了一下，重点都在，最前面的部分还附上了体系对本节课的评价。
辛瑶接到表格就遵循上面的信息填写起来，表格内容并不算多，但是学习部要留档，她写的当真，另有第一次补课的反应也本身加了上去，中间的学弟差点没打动的哭出来。
很多处所还是空缺项，应当是体系也是通过她的打仗来填写档案的，现在打仗的少，触及到的内容也就有限。
“那还挺顺利的，离得远吗？”
“学姐你人真好啊，我们现在可难做了，肯定下来的都不过来，我们还要一个个打电话问。”学弟一听，立马给辛瑶搬了个凳子。
全部体系先容就充满着一句话――你要尽力，你要加油，你要向上，你要当真，你要卖力，你如果做不到，你就是弱鸡，给你扣分，扣分，扣分，扣成负分你还要补！不然就给你掉段位！
“好。”
门一开，辛瑶就瞥见对床的杨莹已经返来了，一见她就问，确切，学霸普通很少这么早返来。