“甚么事？”叶凡问。
叶凡一怔，遐想到白日那一屋子古玩冷傲的神采，终究明白是如何回事了。本来身为一个语文教员，还要看语文讲义，这是一件相称光荣的事。
此时的叶凡只是在为本身碰上了一名驯良的带领而光荣。
“教案筹办如何样了？”叶凡随口问道，这是眼下让他挠破头皮的大事。只可惜高夜寒不是语文教员，不然倒能够借过来假装赏识一下。
上过学的当然都晓得，一样的笔墨，只要放上鲁迅的名字，那字里行间就是饱含深意。而为了将这深层次的含义一网打尽，鲁迅的文章向来是语文课的难点。叶凡想不到本身初来乍到就要做这么成心义的事。之前那套“你读我读大师读”的讲授计划已经被迫要停止调剂了。
叶凡暗自嘀咕：语文组又不是古文组，如何个个长得跟盗墓的似的。难怪李校长见了本身老是很镇静，看来这年月朔个形象切近大众的语文教员是很难找到的。
叶凡过后得知，口试的四人，除了李校长，另有教务到处长张万年，副校长刘晓明。第四人选就是各组的组长。用“放”窥伺的人当然要一向在场，由此猜想，老万已经能够被解除了怀疑。
“这是你的办公桌。”老万指着一张空桌道。
“范教员……你是第一次看到语文讲义吗？”抠字眼恰是语文教员们所善于的，世人轻而易举地发明了叶凡这句话的题目地点。