秦厚林又听到了凤凰中学里孩子们的诵诗声，诵诗声从凤凰山飘向黄地盘在黄土上打着旋儿扎根了。“自经丧乱少就寝，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”
秦厚林和火伴们坐在绿野书院的古柏下聆听着横渠先生的教诲。秦厚林苍茫的问：“先生，人来自何方？”
“失其守则蒸热发，否而寒生，结作瘿瘤，陷作痈疽，盛而为喘，减而为枯，彰于脸部，见于肢体，六合通塞，一如此矣。故五纬盈亏，星斗差忒，日月交蚀，彗孛飞走，六合之灾怪也；酬酢不时，六合之蒸否也；土起石立，六合之痈疽也；暴风疾雨，六合之喘乏也；江河竭耗，六合之枯焦也。”横渠先生将声音洒在黄地盘上，这声音扶着绿野书院的古柏披发着沧桑的音符。
秦厚林一拍脑门似有所悟的说：“看来饮食决定了精神的存亡呀！”
秦厚林心头一震，他不免还是为人的保存担忧，不觉失容问道：“先生，天无气，地无气，人岂不能为人也？”
“人之动止，本乎六合，知人者有验于天，知天者亦有验于人，人法于天，观六合逆从，则知人衰盛。” 横渠先生的声音跟着东风洒在黄地盘上。
秦厚林悄悄的聆听着横渠先生的高论如同沐浴在东风里细细的、暖暖的，贴切的如披了一件薄纱。秦厚林的心微微一动，回过甚看看大师，大师还沉浸在横渠先生的暖风中，秦厚林问：“先生，人以气成，气散人归那边？”
黄地盘上金黄金黄的油菜花在黄土坡上一起一浮的和阳光里的小蜜蜂亲吻着脸颊。绿野书院中的古柏收回“沙沙――”的声音，陈腐的槐树还在记念本身的梦。古柏与古槐仍然耸峙在黄地盘的二水塔影中。横渠先生仍然议论着生命的音符将本身的思惟跟着东风飘飘洒洒的在轻风中深深的埋藏在黄土里。
“人者，上禀天，下委地，阳以辅之，阴以佐之。六合顺则人气泰，六合逆则人气否。六合有四时五行，酬酢动静。其变也，喜为雨，怒为风，结为霜，张为虹；人体有四肢五脏，呼吸寤寐，精气流散，行动营，张为气，发为声，阳施于形，阴慎于精，六合之同也。” 横渠先生的声音一字一句的扎在黄地盘里生根抽芽。
“莫慌，莫急。明于其故者，则决之以药，济之以针，化之以道，佐之以事，故形体有可救之病，六合有可去之灾。人之危厄存亡，禀于六合。阴之病，来亦缓而去亦缓；阳之病，来亦速而去亦速。阳生于热，热则舒缓；阴生于寒，寒则蜷急。寒邪中于下，热邪中于上，饮食之邪中于中。”横渠先生将声音洒在黄地盘上，这声音扶着绿野中学的古槐记念着黄地盘的温存。