善柔的班主任是一个二十来岁的青年女教员，带着一个粉色边框的眼睛，很有当教员的气度。得知方秋他们过来的目标以后，教员回想着当天的环境说道：“那天本来恰是下课的时候，小朋友们都在课堂内里玩耍，以是我也没如何重视他们，俄然间听到有人在哭才跑到去看的。”
答复大师一下,导演这一集是为了整本书结束开端做铺垫了,如果把最后一章看完后再回过甚去看前面的,就会觉的全部故事情得公道起来了.有一名同窗说的没错,前面还会渐渐的讲出给齐家宣那两样东西的人,大师请持续看下去天然会明白了,以是就不在这里多解释了,免得觉得我是骗大师字数的.
教员点了点头，让田宇他们稍等一会，本身起家朝课堂走去。不一会女教员带来了一个五六岁大的小男孩儿，头上缠着几层白砂布，并且精力仿佛不是很好。方秋把小男孩儿拉到本身身边，抱着她坐在本身的腿脚上问道：“小宇，你还记得那天抢善柔娃娃的时候你瞥见甚么了吗？”
到了旅店以后，本来温馨灵巧的善柔俄然之间变得狂躁起来，要求回到家内里去。“桃园居士”当然不会承诺善柔，只好每天派专人看管着她。说也奇特，善柔隔天就不再喧华了，仍旧变的和之前一样了，只是每天单独一小我抱着娃娃坐在，白日睡觉早晨单独玩耍。
“桃园居士”固然是来拜托方秋他们措置本身的题目的，但明显已经对方秋他们不抱甚么但愿了，惹不是听第三高中的校长死力保举，“桃园居士”是绝对不会过来这里的。方才进门的时候发明这里只要两个二十多岁的的青年人，并且此中另有一个是个女孩子。
本来田宇带的耳机并没有发明甚么特别的声音，但是几次试过几次以后采声器传回了一些频次分歧的音波，固然现在还没法鉴定这音波的来源是否是灵所收回的声音，但是能够必定这个房间内里是有灵的存在的。田宇在听到音波的同时还听到有小孩子的欢笑声，同时还传来敲击墙壁的声音。
固然事情还不太明白，不过方秋想做一个尝试，确认这个房间里是否有灵存在。方秋和田宇筹议了一翻以后，把房间里统统的窗帘都拉上了，把红外线摄相机放对放在能拍摄到全部房间的位置。固然窗帘全都被拉上了光芒变得不敷起来，但红外线摄相机就是专门用来对于这类环境的，以是并不担忧光芒的题目。
方秋一提及善柔，小男孩儿明显有些惊骇，这能够是后遗症的环境。田宇安抚小男孩儿不要惊骇，说善柔现在不在这里，有甚么事情他固然说就是了。小宇攥着拳头挣扎了半天，仿佛是在做甚么决定，想了好久才说道：“那天我抢到了她的娃娃，然后就看着她中间站着一个穿白衣服的女人。没过一会我就瞥见阿谁白衣服女人的脸变得很活力，伸手去拿墙上的阿谁玻璃框的挂画，然后阿谁画就砸到我头上了。“
对于俄然间冒出来的这个白衣女人，田宇觉的这并不奇特，这个白衣女人很有能够就是跟在善柔身边的阿谁灵，只是目前还没法确认这个白衣女人的身份而忆。在体味过当天的详细环境以火线秋和田宇驱车前去旅店，筹办和“桃园居士”一起归去他家内里。
田宇问道：“能不能带阿谁受伤的小朋友过来让我们看看，我有些话想问他。”
田宇将几个仪器敏捷架好以后通上电源，“桃园居士”走过来莫明其妙的看着田宇，问他这些仪器是干甚么。田宇指着本身前面的一个摄像机说道：“这个是红外线摄相机，其收信信息的才气非常切确，能拍摄到某个环境以内的统统活动，包含纤细的能量窜改。”