孩子们干劲实足地大声应下，乐颠颠地按阿壮的叮咛各自忙活去了。自始至终，林文斌除了表示同意在家里养兔子外，并没有颁发任何定见。家中的孩子分为五组（女孩儿算是第五组），每个小组长都是他几次考虑以后精挑细选的。各个小组长虽不是最聪明的，倒是化解组内冲突、当真听取组员定见、具有全局认识的最好人选。是以对于每个小组的噜苏事件，林文斌从不干与，只要牵涉过大时，他才会过问。林文斌本身也是个孩子，并不晓得如何教养孩子才是最合适的，而如许不揽权不专断给每小我表示机遇的行事风格，却偶然中给了孩子们安康生长的机遇，令这些没有幸运童年的孩子，也能够生长为品德健全、行事妥当的聪明人。
阿三跟六丫满载而归，孩子们天然又是一番喝彩雀跃，几只迷含混糊的楞兔子还没搞清楚如何回事呢，就已经被自告奋勇的几个孩子抢了去，算是开端肯定了豢养人。
逮着一只揣崽子的肥兔子后，六丫带着挪动雷达大黄又晃了一圈儿，胜利从旮旯角落的小洞里又取出了几只半大不小的灰色野兔。
除了秀秀这些女孩儿，阿壮他们几个小男孩儿也没跟着去万家帮手。他们晓得本身年幼，去了也帮不上甚么大忙，干脆就不畴昔了。当然，呆在家里的他们也没闲着，家里除了大大小小的十来只兔子，还新养了三只小羊，三只小猪，二十只小鸡，二十只小鸭及五只小白鹅。他们每日要割草喂兔子喂猪，去山脚下放羊，逮虫子喂鸡鸭鹅，每日真真是半点余暇都没有，别提多忙了。不过这些孩子却涓滴不觉着劳累，他们手中握着家中几个哥哥上书院读书的但愿，就算再累再忙，他们也甘之如饴。
忙完这一阵儿，家中的农活算是临时告一段落了。此时正值麦收时节，固然晓得万家并不缺忍耐，但林文斌还是带着孩子们去了万家一趟，帮万家忙完夏收才回家。