对于两位门生的表示孙玉海还算对劲，他接着说道：
看两人都一幅恍然大悟的模样，孙玉海停了下来，让她们本身消化学习的内容。
情感影象，从这个词便能够感遭到它的意义，就是影象这段情感，比如......，说着孙玉海走到孙珂儿面前弹了动手指。
“看到了吗，这个反应，那么接下来我让你演这个反应。”说着孙玉海又在孙珂儿面前弹了动手指。
“题目不错，这就是我要接下来给你们两个讲的，情感影象。”孙玉海敲了敲身后的白板说道。
“比如，让你演一段爱人归天的戏，你没有爱人归天过如何办，替代法！用你身边产生过的归天的事件来替代这类情感。”
比如浅笑，浅笑就是浅浅的笑，这件事能够是打动的你会浅笑，能够是假笑的浅笑，能够是明显不高兴，但是教养的原因让你浅笑。
他也不晓得这是功德还是好事，内心暗自决定一会儿要问一问陈洛明天的感受。
在之前美术班的课堂中，孙玉海志对劲满的看着上面两个门生，他决定今后用这里来传授实际课，如许今后门生多了，现在建立的规章轨制也能阐扬感化。
“我晓得了教员。”陈洛恭敬的说道，顿了一下：
“每小我不成能经历那么多的情感，就算是演员过分的尝试分歧的情感对身材安康也不好，以是就呈现了这类替代法。”
又比如，我扇你一个耳光，你就能记着被人扇耳光的感受。我们俩谈爱情，我甩了你，你就会有被甩的情感。反之你甩了我，也就有甩了别人的情感。
陈洛和孙珂儿不自发的鼓起了掌，一是为了这段讲授的出色，二是为了讲授这段的孙玉海身上的披发的自傲。
孙玉海咳嗽了两声，提示神游物外的两人本身要发言了，他在背后的白板上用黑笔写下了四个大字，情感影象。
“笑分很多种，我也不详细说这些笑都有些甚么，接下来我就用你们说到的这些笑来讲明天的主题，情感影象。”
孙玉海看向陈洛说道：“懂了吗，这就是情感影象，如果我现在让你来演，你尝尝。”
孙玉海回到讲台上在情感影象上画了个圈，在中间又写了三个字替代法。
被发明的孙珂儿吐了吐舌头，接着说道：“教员，你说这些我都懂了，但是如何才气记着这些感受呢，毕竟人也不是机器，不成能每次都精确的用出一样的神采。”