在接下来的报告中，他又谈到了对大众提高科学知识来讲，出版图书后，能浏览到他的著作的人，只能占到一小半，如果借助电视来传播科学知识，那将是更好的事。霍金在报告中针对这个题目，颁发了他的观点，他说：“电视中有一些非常好的科学节目，但是其他节目把科学古迹简朴地描述成把戏，而没有停止解释或者指出它们如何和科学看法的框架分歧。科学节目标电视制作者该当认识到，他们不但有文娱公家，并且有教诲公家的任务。”
前面的报告部分，霍金谈到了核兵器，这是让很多当局领袖都头疼的题目；紧接着又谈到了温室效应的题目。相对于温室效应，核兵器带给天下的风险是庞大的，霍金说：“核战役意味着地球的全人类在几天内被毁灭。暗斗结束带来的东西方严峻干系的减缓意味着，核战役的惊骇已从公家认识中退出。但是只要还存在把环球人丁毁灭很多遍的兵器，这类伤害仍然在那边。”
霍金是一名超等报告家，他到全天下各地去报告，有些处所的报告是要收门票的，他会把卖票的支出拿去做慈悲。霍金活着界各地的报告出版后，竟然成为脱销书。
1991年1月，霍金来到东京，在日本电话电报资讯交换体系公司的形式集会上做了报告，此次报告的题目是《爱因斯坦之梦》。而最让人们服膺的霍金的最典范的报告是《宇宙的发源》，时候是1987年的6月，地点是在剑桥，这是在记念牛顿《道理》出版300周年的集会上颁发的报告。
“接下来的18年的时候，后代的两位物理学家又想出了一个别例，他们想把这个观察融入到空间和时候看法的框架中，因为空间和时候看法轻易被人接管。他们乃至还得出了一个笨拙的假定，那就是：物体在高速活动的时候会收缩。1905年，爱因斯坦提出了一种观点，时候本身是不能完整独立的。相反，它和空间连络成称为时空的四维的东西。”
马克斯为甚么颁发如许的预言呢？这是因为，在霍金担负卢卡斯数学传授之前，前任的传授狄拉克，他发明了狄拉克方程，遵循霍金的话来讲，那就是：“以他定名的方程制约电子的行动。人们预感近似的方程会制约质子，质子是另一种当时仅知的假定为根基的粒子。但是，中子和核力的发明又使那些但愿落空。究竟上不管是质子还是中子都不是根基的，它们是由更小的粒子构成的。”
“不管我们喜好不喜好，我们糊口此中的天下在畴昔一百年间产生了狠恶的窜改，看来鄙人个世纪这类窜改还要更短长。有些人甘愿停止这些窜改，回到他们以为是更纯粹纯真的年代……不管如何，即便人们神驰也不成能把时钟扳回到畴昔。知识和技术不能就这么被忘怀。人们也不能禁止将来的进步。即便统统当局都把研讨经费停止，合作的力量仍然会把技术向前推动。……如何操纵这些兴趣向公家供应必须的科学背景，使之在诸如酸雨、温室效应、核兵器和遗传工程方面做出真知灼见的决定？很清楚，底子的题目是中学根本教诲。”
谈到这些题目，霍金在报告中是如许说的：“不知甚么灾害还在前头，也不知病情恶化的速率，我不知所措。大夫奉告我回剑桥去持续我刚开端的在广义相对论和宇宙学方面的研讨……但是，我没死。究竟上，固然我的将来老是覆盖在阴云之下，但我惊奇地发明，我现在比畴昔更加享用糊口。我在研讨上获得停顿。我订婚并且结婚，我还从剑桥的凯尔斯学院获得一份研讨奖金。”