“裘教员，我听了您的课茅塞顿开，恰好写几个字让您指导一下。”
毛竹峰微微点头，对宋保军的印象又加深了一层。
我国书画作品的印章很有讲究，已经成为与书画相辅相成的一门艺术。书印合璧，相映成趣，不但使书画作品增色，活泼氛围，起到锦上添花的感化，并且能够调剂重心，对作品起到均衡感化。在作品上盖印，可防捏造，还可依托书者抱负和情感，使书印有机连络，产生更美更强的艺术传染力。
试想竹老甚么人物？如果能被他一眼相中，随口评上一两句，那也是相称的不得了。对此后的校园生涯绝对只要好处。另有聪明的门生想得更深：“子曰三人行必有我师。只要被竹老考语过了，那就申明竹老是我的教员了。今后鼓吹出去，谁敢否定？”
另有席采薇和邱美人见大姐头叫得欢，只好也跟着叫喊，叫声非常勉强，较着对谢绮露的男神不感兴趣。
“让我上吧，本人已学有所成，该当让你们看看我的真正气力。”
艾朗洲起家道：“叨教裘教员，‘以襄代京’发源于明初的王绂。而元初的王芝明显白白将蔡襄列为宋四家的提法，早了一百年。其次，历代名家对蔡襄的评价都很高，宋元明清四代的大量名家以为蔡襄书法乃为宋朝之冠。裘教员的‘以襄代京’之说我以为不太安妥。”
包含柯宇伟在内也跟着举手，艾朗洲手举得最高，不忘转头朝宋保军丢去一记挑衅的眼神，以及向叶净淳奉上倾慕的秋波。
裘元成一见又是这费事门生，不由大为头疼，只好表示他持续往下说。
裘元成提笔便在黑板上挂起的宣纸上写了个大大的“法”字，墨迹饱满，字体超脱风骚，颇得苏东坡真传。
叶净淳感遭到对方的目光，赶紧低头。
宋保军俄然起家说道：“蔡京蔡襄四大师之争，实在是一段无头公案，不过蔡京的书法艺术成绩高于蔡襄，在很多汗青资猜中是有明白记录的。”
除了作者本人的姓名章、闲章、引首章、斋号章、雅趣章、年号章、拦边章、压角章、拦腰章以外，另有供保藏观赏者所用的“鉴藏章”。观赏者对作品用章，一是表示慎重，二是表示其作品艺术代价高，能在上面留章也是一桩雅事。(未完待续。)
“尚意书风在宋四家身上是如何表现的？首要有几个方面。一是重视品德学养，避俗重韵。苏轼说‘退笔如山未足珍，读书万卷始通神。’黄庭坚说‘词意高胜，要从学问来。’黄庭坚论书法，最重一个韵字，俗气未去的，都不要说有韵。第二个方面，意造魏晋，暗合唐法。宋四家主张离形去神，倡导造法。没法并不是真正的去法，而是既要尽法，又要游离于法，要入乎法中，出乎法外，如羚羊挂角，无迹可寻，这才算是高超。”
这些内容用词比较通俗了，触及到中汉文明中庸之道的首要观点，几个本国留门生都听不太明白，用不甚流利的汉语问了好多题目。裘元成一一作答，显得挥洒自如，仿佛大师风采。
艾朗洲道：“裘教员，我大胆一言，如果本人书法幸运获得竹老承认的，还请竹老为我在上面盖个印章。”
讲授三十多分钟，看看氛围差未几了，裘元成话锋一转，道：“上面按例要请几位同窗下台揭示墨宝，请各位批评此中好坏之地点。有谁情愿上来的，请举手。”
这是书法课最受欢迎的环节，十多名门生当下高高举手，都是对本身书法有信心的饱学之士，想要在竹老跟前露一露脸。