庞天寿和庞天泰兄弟俩被宋先生批了一通，闷闷不乐的在课堂里清算着书包。
庞天寿应道：“对，就是蓝天化这小子给咱俩惹得祸。瞧他那对劲劲儿，不可，我们得好好的经验这小子一顿。”
“所谓修身在正其心者，身有所忿则不得其正，有所惊骇则不得其正，有所好乐则不得其正，有所忧患则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。所谓齐其家在修其身者，人之其所敬爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉，故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。故谚有之曰：“人莫之其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修，不成以齐其家。”
“好了，明天的课就讲到这里，你们归去好好了解背诵这两篇，当真体味此中所包含的事理。特别是庞天寿、庞天泰你们两个，归去好好背诵，下一堂课还是先发问你们，千万别再像明天如许出丑了。”宋老先生慢条斯里的讲完，放下了手里的书籍，走出了明伦堂。
这所古济城里最负盛名的书院，在修建布局上表现了“礼乐相成”的儒家思惟。书院前后两个院落，外院较大，内院较小，院内的柏树、松树已经稀有百年的汗青。从远处望去，全部书院青砖绿瓦，没有堆砌的装潢和虚造的阵容，红色的院墙将书院包抄起来，给古济城留出一块奇特的文明空间，闪现出端庄、俭朴、安好、高雅的特性，给人以幽深安好的感受。外院与内院之间，是古刹式的鞠问，穿过鞠问就来到内院。内院两侧是讲授用的授书堂，正中间是一座广大的明伦堂，上方有一块牌匾，写着“万世师表”四个大字，堂内正中吊挂着孔子画像。
“那有谁背过了呢？”
“我，我也没背过。”一个高大结实的男孩子站了起来。
“上一堂讲的你们都记着了没有？谁能背诵一下？”宋老先生大声问道，用充满等候的眼神望着坐在凳子上的这群孩子们。
昭德书院，古朴而高雅。
“上课了，上课了。”宋怀仁老先生冲着院内玩耍的正努力的孩子们喊道。
“我也背过了。”下古村的韩青青答道。
韩青青也流利的背诵了出来。
“我背过了。”蓝天化快速一声站了起来。
“另有谁背过了？”老先生持续问道。
“先生，我，我也没背过。”赵小东答道。
庞天泰俄然对庞天寿说道：“哥，明天咱被宋先生批了一顿，都怪蓝天化这小子爱出风头，如果不是他自告奋勇的站起来背诵，韩青青和林翠英也不会那么主动的站起来背诵。宋先生也就不会批咱俩。”
“另有我。”林翠英说完，也流利的背诵了一遍。
一起跟着宋先生上课的孩子，除了蓝天化、孟强、赵小东三个古岭村的孩子，另有古化村来的卫建、何厚信，下古村的韩青青、林荣，古济城里的刘大兵、孙波、庞天寿、庞天泰两兄弟、霍大光、林翠英等孩子。
“嗯，非常好。”看到蓝天化一字不漏的将《大学》开篇背诵了出来，宋怀仁老先生脸上暴露了赞成的笑容。
听到先生喊上课，孩子们连续的进了授书堂。蓝天化也跟着进了屋。
庞天泰说道：“嗯，咱不能便宜这小子了。咱俩从速出去拦住他，狠狠得揍他一顿，看他今后在讲堂上还敢不敢跳出来出风头。”
“庞天泰，你来背诵。”
“都坐下吧，我们接下来持续讲‘正心修身与修心齐家这两篇’。”宋老先生拿起书籍，开端朗读起来。
一到放学，孩子们别提有多欢畅了，他们立即蹦蹦跳跳的向课堂外跑去。