“当然，因为他有你这个好朋友给他扔纸团。”造设系的监考教员打断了他的话，笑对劲味深长。
两位监考教员七嘴八舌地将简墨在考场的表示添油加醋地报告了一次，然后对院长道：“这类不良之风必然要严厉措置，院长。”
“我绝对没有看错，就是他扔。”对方斩钉截铁咬死。
两个系的门生干脆都放下笔，你一句我一句针锋相对理不容人，课堂顶几近要被吵翻过来。
“我不明白教员是甚么意义？”简墨抬起眉毛。
从进办公室一向被简墨用眼神制止的薛晓峰终究能够开口把憋了半天的话倒出来了：“院长，阿谁纸团绝对不是我扔的！我明晓得班长能把整本《造纸简史》都背下来，干吗还要帮他作弊？就算要作弊，也是班长扔纸团给我吧？”
“就是啊，做了还不敢当――对了，你本来就是这类人！该死，这会被捉了个现行吧？”
两人没法，只好硬着头皮把事情过程讲了一边。话没说完，石正源就暴跳如雷：“放屁！我的门生会做这类事情？”
简墨的确要被气乐了，特么无耻真的没有一个下限，信口雌黄栽赃嫁祸的事干起来连一块遮羞布都不盖的。
监考教员岂会将一个小小门生的警告放在心上，冷哼一声：“如果不是你作弊，为甚么写着答案的纸团会扔到你的脚下？你只不过来不及捡起来就先被我发明了！”
“但是我瞥见这位同窗给他扔畴昔的。”造设系的监考教员讪讪地提示。
造设系教员面无神采道：“你们觉得考场是甚么处所，由你们混闹！？谢首，你不是不平气吗？有胆量的话，跟我一起去院长办公室走一趟，看到底最后院长如何鉴定？”这话说得仿佛很公允公道，可众口烁金积毁销骨。更何况是教员指责门生的不是，简墨如果真去怕是有嘴也说不清了。
“就是就是，班长如何造作弊，他才不是这类人！”
“那纸团底子不是我扔的！”薛晓峰立即大声辩论。
“当然肯定。”造纸系监考教员感觉简墨必定是黔驴技穷了，脸上暴露淡淡的胜利笑容。
石正源和院长现在的神采都有些不悦，薛晓峰能够想到的他们天然也能想获得。只是两人想得更深远一些：能把这些细节安排得如此安妥，相互共同又这般纯熟，明显他们干这么活动已经不是一次两次了。而被他们用这类即便明晓得有题目却又很难揪出错处的伎俩谗谄胜利的造设系门生，又不晓得已经多少了？造设系内部更是题目重重，不然薛晓峰的笔迹另有这个看不清楚笔迹态度的造设系教员又如何解释了？
“咦，谢首，你如何在这里？我记得你们班今天下午不是有一场测验吗？”石正源进门瞥见这么一群人，奇特地发问。
考场一下子变成了纸团乱站的疆场，涓滴没有严厉严峻的氛围。
“教员，您是教书育人的还是写推理小说的？”简墨嘲弄地看着他，“你判定一件事情本来是按照本身的设想力和主观猜测而不是已经产生过的究竟吗？捡个纸团就能斧正我作弊，那如果捡到菜刀岂不是能斧正我杀人了――因为有人扔了把菜刀在我脚边以是我必定想杀人，只因为您先把菜刀捡起来了，以是我来不及捡起能够杀人的菜刀？遵循您的逻辑，必然解释的通！”
监考教员笑了：“我当然晓得不是你扔的，我只是想晓得它为甚么会在这里？”他哈腰捡起纸条翻开，眯着眼睛暴露“公然如此”的眼神：“想在我的眼皮子底下玩这一手，你当教员都是瞎子。”
“究竟是如何的？您能不能反复一遍？”简墨耻笑道。