入门礼是孙和斗帮着设想的――由楚凡带着这帮孩子一一向孔子牌位焚香祷告，然后孩子再向楚凡行两跪六叩的师礼才算正式入门。
看着底下叽叽喳喳镇静难抑的孩子们，楚凡不由得深吸了一口气――璞玉虽好，尚需打磨！这42个孩子最后能成才的到底有几人尚未可知，现在就该给他们上这初入师门的第一课了。
孺子营院子东面宽广的课堂里，在那一双双黑豆般的眼睛谛视下，楚凡浅笑着先容本身道。
他们在看楚凡，楚凡也在细心察看他们――这是他的第一批弟子，也是他体系化、标准化培养的第一批人才，更是他脑海中那远超这个期间的知识、认识、看法的第一批传播者和实际者，他怎能不谨慎翼翼、如履薄冰？
特别是最后一排边上那位瘦肥大小的孩子，面无神采地四周张望，一双眸子通俗得如同看尽了人间沧桑普通，教人看了既心伤又担忧。
全部过程虽烦琐却很持重，统统都很顺利，可到了董浩然的时候，却出了不测！(未完待续。)
实在设立孺子营、把优良少年吸纳到楚凡门下这个主张最早源自宋献策对耽罗国礼曹开科取士的假想――用科举轨制皋牢人才持续了上千年，早已成了这个期间轨制设想者的首选。
“明天是我们师生之间初度见面的日子，按理说我不该说绝望的话，可我又不得不说！”轻咳了两声后，楚凡沉声道，课堂里立即鸦雀无声了，“好教你们晓得，我这楚门师出徐门……我的教员，你们的师祖乃是大明实学第一人――徐公讳光启！”说着他朝孙和斗他们一摊手，“他们三位，今后就是你们的师兄了……不过丑话我要说在头里，在这个门里他们是师兄，到了书院上他们仍然是你们的校长和教员，谁要敢自恃楚门弟子的身份不平管束，立即开除！明白了吗？”
楚凡当然明白这个事理，以是他把开科取士这个轨制做了点小小的点窜――既然要当教员，干吗只当名义上的？实实在在讲授生岂不更能培养虔诚？因而便有了这首批42名楚门弟子的孺子营！
他这话立即在课堂里激发了一阵骚动，孩子们或是不成思议的瞪大眼睛无认识地收回“啊啊”的惊呼声，或是跟身边的小火伴交头接耳，而那一道道难以置信的狂喜目光却始终没分开讲台上阿谁超脱的身影――跟着瀛洲城下一场奇异的大胜，楚凡在济州岛官方特别是汉人聚居地中已经是神佛般的存在了；现在这些孩子们乍闻本身能成为楚门弟子，如何能不欣喜若狂。
看似多此一举的启究竟在很简朴，就是要增加这些帝国将来的官吏们对天子、对皇权的虔诚――“六合君亲师”自古以来便是中国人的最高权威，皇上不但占了“君”这一条还不敷，更要把“师”这个身份紧紧把持住，哪怕是名义上的。
满屋的欢乐雀跃中，楚凡重视到了几小我，他们不像其他孩子那么镇静，眼神冷酷仿佛有点冷眼旁观的味道，楚凡拿不准他们是不明白这楚门弟子意味着甚么呢还是真的淡薄名利？
说到这里，楚凡停了下来，缓缓扫视着那些被鼓励得有些迷离的眼神道，“望之深就必定责之切……从明天开端，你们就将在这个院子里开端新的糊口，或许对你们而言，这会是水深炽热的糊口……每天六点起床，我带着你们晨练，晨练结束你们回书院普通上学……下午回院子开端我们楚门的课程，直到早晨十点……每个月我会测验一次，成绩分歧格者，开除出门！……该说的我都说完了，有谁感觉太苦太累的话，现在便能够走，我不强求！”
说完楚凡微微挺了挺身，一一察看着这帮经历了大起大落现在看上去似懂非懂的孩子，好半晌看到没人吱声他才朗声道，“既然你们都情愿接管这个应战，那我们就开端行入门礼！”