一个文明，一个种族有很多首要的东西，比如说话，汗青文明，信奉等等，林凡想要完整征服异化这个文明，这个种族，必定需求摧毁他们的说话，汗青文明，以及信奉。
当林凡统治了大汉国以后，林凡安排了很多的兵士将目前大汉国境内能够汇集到的文献竹简，只如果记录有笔墨的东西都收录了起来，林凡要烧毁他们，就如同秦始皇焚书一样，这是在断他们的根底！同一笔墨，同一文明，同一度量，这些都是林凡必须做的事情，黉舍内里会教诲他们新的知识，他们需求健忘畴昔的统统，只需求学会林凡教诲给他们的新知识就行了。
两个分歧的文明相互碰撞必定会激发狠恶的火花溅射，这些人保存在封建期间，他们的很多思惟看法早已经根深蒂固，想要刹时窜改，那根基上是痴心妄图，林凡并没有过分焦急。
面对这类环境，继处理了战乱与温饱以后，再一个大题目摆在了林凡的面前，那便是教诲题目！
教诲是征服异化外族最好的手腕之一，速率慢，结果倒是明显的，一味的武力压迫反而会形成更大的抵挡！
这是最快异化民族，异化国度的体例！
以是林凡非常正视教诲的生长，这是林凡要做的统统事情的重中之重，即便是破钞百年时候来完成这个目标，林凡也等得起，林凡给本身制定了一个大生长打算。
摧毁他们的说话，汗青文明，信奉能够使他们健忘本身的畴昔，就如同无根之草普通，一个种族没有了本身的说话，汗青文明，他们就找不到本身先祖曾经存在过的陈迹，找不到种族的凝集力！
林凡要生长战役基地，晋升战役基地的科技树，制作能够遨游星空的宇宙战舰，林凡需求很多的人才来帮忙本身，依托基地本身的生长，林凡惊骇比及本身死去的那天都仍然回不到本来的星空！
封建社会能够接管到教诲的人并未几，教诲资本大多都把握活着家大族手中，浅显的布衣根基上不会打仗到多少的文明教诲，很多布衣的保存经历都是依托老一辈手手相传，他们对于林凡来讲根基上如同一张白纸，林凡现在对他们展开教诲，不过是在这张白纸上面停止誊写罢了。
林凡以之前九阳郡内县城地点地将全部大汉国分别为了九个区，别离是龙京区（之前的AY县ZX区QP区HP区XH区JA区HK区PT区BS区教诲部打算在每个区首期建立小学10所，中学（初高中一起）5所，综合大学一所，职业技术黉舍10所！
如许做必将会碰到很多的抵当，不过为了达到本身的目标，林凡也顾不了那么多了，林凡再一次举起了屠刀，对于抵挡的人十足镇杀，教养打劫，征服侵犯，殖民异天下铁血杀伐向来都是制止不了的，林凡不想形成太多的杀孽，现在的这类环境已经是林凡以为能够节制的最好环境了！
可相对于目前这个社会来讲，林凡底子就找不到甚么合适的人才来添补这些职能部分，这些职能部分目前大多都是一些生化人在充当办公，林凡感受本身越来越贫乏人才！
因为全部大汉都城在搞大扶植，林凡招募了很多的工人，这些人大多都是一些浅显人，他们依托在林凡这里打工，获得糊口的酬谢，有些岗亭需求专业的技工才气够操纵，林凡安排了人对一些新招的工人停止培训，他们学习的速率让林凡非常欣喜，他们的学习才气惊人，这应当与他们的脑域开辟程度有关。
同时林凡会强迫性的要求统统的大汉百姓说浅显话，写简体字，这是一个悠长性的目标，刚开端的时候那些人必定不会说，不会写，林凡会调派人教诲他们，想要马儿跑就要给马儿吃饱，林凡会设下很多的嘉奖来指导他们去写，去说，去学习，这些嘉奖不过就是一些款项，资本，以及这个天下的人最巴望的武道功法，林凡信赖有这些东西的引诱，他的教诲洗脑计齐截定能够很好的达到预期目标。