所谓“转化”与远坂家属的要素“转换”和爱因兹贝伦家属的要素“转移”并不是一码事，“转换”要素代表的是方位上的更调，能够将某些魔力和奥秘观点停止两个方位之间的点对点挪动；而“转移”要素则代表着力的活动，善于的是同性子间观点的线形挪动和驻留；至于白泽所具有的“转化”，则是邻近观点之间的性子窜改，其本身不触及任何方向性的变动，是以与另两个看起来非常近似的要素不同是最大的。
一开端樱还是很担忧本身哥哥的身材是不是残留了甚么题目，但是随后就晓得他又开端去学习把戏了，这使得固然女孩儿担忧他又要因为反复的失利而遭遭到沉重的创伤，但是因为她实在是想要看到对峙不懈的哥哥的身影，而在最后她不但并未出言禁止，乃至还主动供应了大量力所能及的帮忙。
――小的时候她之以是能够在那让人绝望的刻印虫移植中对峙下来，固然她从不承认，但是，实际上与当年一向对峙不懈尽力的间桐慎二有着密不成分的干系。
当他来到餐厅后，刚好樱正在端盘上桌，帮着其将剩下的几盘菜都放到桌子上后，两人的祖父也走了过来，三人沉默的吃完了晚餐后，便各自拜别，只留下间桐樱来清算碗筷并清算卫生。
一回到本身的房间，白泽就当即取出之前从书房中拿出来的抄本，兴趣勃勃地翻阅了起来。
这内里有几本仿佛是间桐脏砚（其便是慎二和樱的祖父的真名）年青时的所做的条记，此中记录了很多间桐把戏的根本知识，看来是专门为了后代得以轻松入门筹办的初级读物，而此中就有关于本身所具有要素的测试体例――这是自古相传用来确认精力相性的技能，就算是没有把戏回路，只要能够按部就班的使按申明行事也能够停止测定。
如何将手中的圣痕转化成近似于把戏刻印的布局，现在就成了他有待研讨的最为首要且关头的题目，为了这件事，他乃至在第二天就向黉舍请了一个礼拜的假，筹办用心在家研讨――能够是间桐家这些年真的给黉舍投资了很多钱，乃至于黉舍的教员和教诲主任都甚么也没有说就点头同意了，痛快得让他本身都感到诡异。
回到家中，身为mm的间桐樱直接去厨房中做饭去了，而白泽则将书包一扔，向着间桐家现在所具有的独一的一个把戏师，这副身材的祖父的房间走去。
发觉到了这一点的少年，当即决定停息本来打算好的针对的知识性学习，毕竟他现在筹办的这些并分歧适他现在的环境，是以他需求到藏书室去重新遴选一番。
这套体例操纵起来相称简朴，就算是如何解读测验成果的体例也很轻易，因而在一番折腾后，少年所测试出的成果是――“转化”。
白泽的目标十清楚白，他此行所寻觅的就是间桐家那世代传承下来的最为贵重的以水元素为根本的魔道体系，除别的间桐家对于戒律类神通的研讨很深，也非常值得参考和鉴戒――固然被称为戒律类，但是所包含的要素范围倒是极广，比如间桐家的老怪物专精的是接收要素，而间桐樱所善于的则是束缚要素，至于白泽筹办先从根本知识动手，将根本打牢以后再说其他。
提及来少年也曾想过如果对圣痕动手的话，会不会影响到构成这枚圣痕的小天使安琪尔，但是当他尝试性的去呼唤其来临的时候，却发明对方的构成仿佛呈现了题目，或许是曾经直面那如同神灵普通光辉的存在的原因，其的认识竟然被完整打碎，并化作了一团无认识的魂力――说白了，其的存在严格来讲已经被抹消了，是以白泽对于对这枚圣痕脱手就再无顾忌。