回到屋子里，看了下时候，发明六花仍然在睡觉，就去洗了个澡，洗濯了一下凌晨练剑出的汗，出来时发明六花已经起来正坐在客堂里吃着早餐。
桂木筹算在这节课上搞清楚这个名叫野崎太郎教员的气力到底如何。
“嚇！”劈完最后一下，桂木收起手中的木剑，完成了明天早上的练习。
不过现在还身处七岁的他，还是别想那么多了，等有机遇了想体例先学习一下如何画漫画再说吧。
不过由此可见，桂木他们的美术教员能够合作到这个岗亭必然是有些气力的，只要如许黉舍才能够会放弃女西席，选个男西席吧。
看了看仅仅比灵魂画师好那么必然点的作品，桂木顺手给它揉成一团，丢到了渣滓桶里，想了想筹算去问下野崎教员，到底应当如何画。
随后，桂木的大姐十花前去中学，桐谷和人去了二年级，桂木和六花直叶三人来到了一年级6班，开端明天的学习。
当然，也能够是走后门，有甚么肮脏的甚么买卖之类的，咳咳。
早上桂木还在想画漫画的事情，明天他们上午的课里就有一节美术课。
因而乎就打败了男孩，收成萝莉一只，咳咳，口误，是制止了男孩，趁便开导了下他，颠末体味，桂木发明本来是这个男孩比较喜好这个女孩，才常常欺负她。
身为一个萝莉控，咳咳，一个朴重且富有爱心的班长，如何能看到同窗有困难，然后就略微耐烦的帮忙小女孩处理了很多题目。
为了庇护眼睛，桂木不敢再去看其别人的作品，脑筋里想了下六花十花和父母的模样，也顺手在纸上开端画了起来。
以是每天的桂木都是处在极其无聊的状况，然后就有了一天看到了一个男孩子在欺负一个女孩儿，想着身为班长再如何着也管下吧。
“唉！”提及这个桂木不由的想叹口气。明显想的是，比及下一次推举就不干了，如何莫名就成了这类环境呢。
一如上节课般，桂木发明这个野崎教员还是是遵循讲义课本上内容教了一些根本，就余下时候安插了个主题，让大师开端自在画画，他单独一人，做在讲台上开端发楞。
“嗯，是桂木同窗啊。”作为班长，桂木在各科教员那边辨识度还是很高的，野崎太郎顺手接过笔和纸，问道：“你想看我画甚么？”
“嗯，哪个是我的姐姐小鸟游六花，教员帮我画一下姐姐吧。”桂木想了想指着正在低头苦画的六花说道。
一旁正在拿着漫画稿核阅的小鸟游桂一，看到桂木和六花的平常闹变扭后，笑了笑开口对着桂木问道：“听六花说，你的班长干的很不错啊，在班里人气很高的模样。”
一席话，让熊孩子的确大彻大悟，对桂木那是佩服的五体投地，至于另一边的小女孩，看到班长打败了常常欺负本身的好人，想到本身常常学不会的题目，就萌哒哒的用不幸兮兮的目光看着桂木寻求帮忙。
就如许，一传十，十传百。莫名的，他的同窗只如果不会的题目都来找他处理，本着发楞也是华侈时候，不如做做功德的原则，桂木把统统题目都给处理了，毕竟小学一年级，能难上天去！？
“哼！”六花听出桂木语气中的调笑之意，敬爱的哼了一声扭过甚去，表示本宝宝不想和你说话。
看着留给本身一个后脑勺的六花，桂木笑了笑没有再说话，拿起本身的早餐处理起来。
最后还是他的十花姐姐出马，才处理了这个题目，至于过程是如何的，就不予言述了，看六花小脑袋上鼓起的包就晓得了。
提及上学来，桂木早有预感他的姐姐六花会感到腻烦，公然过了才三天，六花就喧华着不想再去黉舍了。