安和让林一山数给老丈十个铜板，老丈接过后，着仓猝慌地帮他往车上装，担忧安和和林一山他们返悔。
安和说：“这是传说中的诸葛连弩，如能形成，可连发十箭，制作体例由我家师偶得，厥后传于我，我按家师口传体例画得此图。”
隋大业4、五年间，淮河、汴河道域连遭大水，多数城池被水淹没。
“你不是在芒山上过学吗？家中可有笔墨纸砚。”
哪老丈的脸笑成了一把折扇，数了数有一百多个泥响。
将哪毛竹卸在谭木工哪儿后，林一山和安和推着车子到了卖泥响的白叟哪儿。“老丈，你统统的泥响我都要了”安和对卖泥响的白叟说。
安和将两张图交于谭木工，安和说：
谭木工叮咛部下两个伴计停动手中统统的活，先将这两副板架尽快做出来。亲们，新书颁发，跪求保藏和保举，感谢大师了！
“得此宝图，如换作别人，定视为无价之宝，少年郎怎肯等闲示人，不怕老夫偷窥仙机，学得你的技艺？”
林一山看了看安和画的图，也没看出个以是然来。只是感觉哪诸葛连弩四字写得奇丑非常，如三岁儿童写就，不由点头感喟，眼中多了份轻视之意。
“凡人间机巧之物，都是哪极聪之人所造，极聪之人又分两种，一种是将所造之法，秘而不宣，带之棺材，乃至后代失传，此六合造化之丧失。一种是诸葛武候哪种，将本身才干用于报国济世，木牛流马信赖制作之法也已传授多人，不然凭他一已之力，如何造出充足多的木牛流马用于运输粮草，不过是厥后所知之人保守，才没将此法传下，我想这也非武候本意。”
安和看在眼里，读懂了林一山对读书的巴望，将来必然要设法挣到钱，重新把林一山送回书院。
第二幅就想了好长时候才画成，林一山在后代电视上的科教频道看到一名老者，遵循古书上记录的体例，经多年研讨，终究造出失传的诸葛连弩，哪电视上播放的制作视频，非常详确。
“将这柳木桩子锯了，按图上要求，打成桌案大小的板面，将铁圈烧红，从木板穿过，牢固有木板上，然后再将木板牢固在两株竹杆上就行了，不求美妙，勿求健壮合用。”
“有倒有，不过常常不消，放在柜子内里。”林一山答复说。
“取出来，我要画两张图，让哪谭木工，照图制作两样东西。”安和说。
这类篮球架，安和在后代的乡村见过多次，农闲时，后代农夫为了取乐，买来篮球框，安在便宜的篮板上，然后将篮板牢固在两根木柱上，找一片空位，埋在地里，几个半大小伙子分红两伙，玩得热火朝天，不亦乐乎。
一个撑着船的渔夫，把船划到河的中心，把网抡得浑圆，啪的一声，向河中撒去，几只野鸭遭到惊吓，快速游走，在河面上犁出几块扇形的水纹。
“如此甚好，不过就打搅谭掌柜了。”已至中午，安和早已饥饿难耐，正愁找不到饭吃，遂一口承诺下来。
“放心，我这就安排部下伴计，现在就给你做。”
“不过，刚才我给你画的哪两副板架须尽快做成，我有急用”。安和说。
安和笑道：
安和又把前次抬野猪用的槐木棍，与昨日打的两个铁圈一并放在车上，两人一并将之拉到谭木工的铺中。
林一山从柜子里取来笔墨，放在木桌之上，安和提起羊毫在一张草纸上画了一副简易的篮球架形状。
站在石拱桥上放眼望去，初春的沱河，颠末一场大雨，河水已几近溢满，河岸两侧芦苇已长出绿叶，把整条河谷装份成一道绿色的长廓。
“你说甚么，全要了”，白叟觉得本身听错了