昆丁举起手：“是汗青课，您给我们讲的是文明的发源。”
教员点头。“那天，我曾经问过一个题目：汗青为甚么从神话开端？现在，你们想到答案了吗？”瑟列斯坦先生喜好发题目，让我们本身想，他很少将他的观点强加给我们。偶然我感觉与其说他教诲我们知识，他的真合企图是教会我们独立思虑、明辨是非。
我点头。现在那些大贵族们还不是一个个糊口放/荡，是不是审判大神也该把我们毁灭一次？有点事理，看看现在到处战乱的天下，仿佛离毁灭也不远了。
大师呵呵笑，乱七八糟的说：“感谢教员。”“感谢先生。”
“你们还记得我给你们上的第一堂课吗？”
“那你给大师复述一下我们的文明是如何出世的吧？”
这以后的一百年，玛尔斯的版图不竭扩大，同一了西大陆，成为国土和属民十倍于本来波恩公国的大帝国。再以后的几十年，是一段相对战役的期间，史学家称为玛尔斯的“钻石期间”，科技飞速生长，贸易兴旺繁华，群众日趋敷裕，艺术也空前光辉起来，出现了大量的音乐家、画家、墨客……乃至于有人如许记叙：那是一个巨大的期间，连氛围里都流溢着鲜花般的艺术芳香，让人迷醉。
男生们完成报名手续，连续回到课堂，我们的教员、令人尊敬的博格宏?瑟列斯坦先生夹着书籍走出去。
瑟列斯坦先生欢畅的点头，很有几分为本身的门生高傲：“你能说出如许的话，已经具有一名汗青学家的思惟了。但是，汗青之以是称其为汗青，它必须有实在详确的考据，而不该该是带有神学色采的故事，神毁灭天下，我们有证据吗？”
“我所想要让大师了解的只要一句话，”瑟列斯坦先生很迟缓的说，试图让我们细心揣摩：“史乘一定实在。”
我想到我脑筋里阿谁女孩所糊口的社会，固然存在各种百般的题目和冲突，但比拟起来，她的天下起码根基实现了老有所养、幼有所依，确切更加人道。如果那样一个社会文明真的存在在宇宙某个处所，我不但愿它被甚么神毁灭。
证据天然不成能有，但我仍然以为神话本身存在实在，因为不管是玛尔斯，还是夏国、阿巴斯，以及其他国度民族，统统的汗青都从瘟疫、大火与毁灭开端，所分歧之处仅仅在于夏国做这件事的神叫作“核”，而阿巴斯人的神名叫“蘑菇大神”，他们以为神的真身是蘑菇形状的火云。这些在当代之间没有联络的民族传播的神话中惊人的类似性，恰好证了然神话的部分实在性。
瑟列斯坦先生不是本镇人，他曾经在帝都弥涅瓦大学传授那些聪明绝顶的帝国精英们，传闻写了一本甚么书，惹得大人物们很不欢畅，被天子陛下御笔亲批，放逐到了军港海格里斯作苦役，简朴说，瑟列斯坦先生是一名政治犯。酷爱教诲的校长大人忧?于没有合适的西席来教诲他的宝贝孩子们，当传闻这位大学者的名字后，向海格里斯羁系犯人的少校先生进献了两箱阿尔镇产的土卷烟，这类豪侈品在军队里很受欢迎，因而悄悄换来了帝国最闻名大学的传授。早上，镇上差人开上男爵的钻石车去军港把瑟列斯坦先生接到黉舍，下午上完课后，再开车把人送回监狱。每天坐钻石车上放工的人，全镇就这一名，规格是相称高的。当然，瑟列斯坦先生确切非常有学问，他甚么都懂，甚么课都能教，并且他的讲课内容非常出色，连校长大人也经常旁听，不过，或许是因为校长大人怕这位政治犯在讲堂上胡说，教歪了好苗，校长大人对帝国但是忠心耿耿。