如果有需求，我们天然会出动正规军的雄师队，坦克、大炮、飞机，与仇敌堂堂正正的摆开疆场来战役！而我们的窥伺兵，要做的，除了需求的抵近窥伺外，更多的应当依托电讯监听，暗码破译，飞机或者卫星的高空拍照等一系列的当代化手腕来获得与仇敌有关的谍报。
是啊，我之前的考虑，是不是有些钻牛角尖了？组建一支小军队，完整能够先遵循他之前在窥伺大队时组建的那支小队一样，先把这支突击队组建起来。然后，再遵循需求，把后续的谍报支撑、后勤支撑等单位弥补出去。
当然，按照任务的范例分歧，需求的职员搭配也会分歧。但这没干系，能够从单一的任务突击队动手，慢慢把步队练习成一支全地形，全天候的精英军队。到时候，发明贫乏甚么样范例的人才，能够再弥补啊。
柏卫国的糊口状况，再次回到办公室－食堂－宿舍的“三点一线”的状况下。他来到陆军学院已经快两个月，可他还没有拿出一个能够详细实施的计划。
一本书拍在柏卫国的脑门上，打断了他的思路。一句充满肝火的话，在他的耳边回荡。抬开端来，看到的是冯婉秋怒瞪着的双眼，正狠狠的盯着他。
可其他教员们可不这么想。他们感觉，游击队那会之以是那样做，是在特定的汗青前提下，不得已的做法。当时候，我们还没有一支强大的正规军武装，没法在疆场上与仇敌正面对抗。同时在兵器供应，军需耗损上，也没法自给自足。一句话，现在，应当已经没有需求再搞那种游击队式的打法了。
至于这支突击队的职员构成，倒是简朴，能够从任务的角度来倒推。比方，他在南疆履行的是丛林山地的长间隔渗入，那么他遵循当时的职员装备就足以满足任务的需求。
和同事们的干系答复了普通，柏卫国很欢畅。但是这类改良对他担当的任务来讲，却并没有多少帮忙。因为他在与其他教员们相同后，惊奇的发明，他们大多数人的思惟，实际上还逗留在依托传统的窥伺手腕上。
在授衔那天学院庆贺的会餐上，窥伺教研室的教员们纷繁用敬酒的体例，向柏卫国表示了他们的歉意。搞得那天的柏卫国不得不被人抬回了宿舍。
听到他们都这么说，柏卫国晓得，他要完成担当的任务，想获得这些人的帮忙的能够性不大了。可他不明白的是，他在南疆的那次渗入作战过程中，利用的可不就是畴昔游击战的那种手腕吗？如何到了这儿，在这些教员们眼里，就变得无足轻重了呢？
在例行复习明天的学习内容时，冯婉秋有些不对劲。
“呃，我明天归去后，想题目想出神了，就忘了背。早上背了下，可厥后查质料甚么的一忙，又给忘了。”
柏卫国摸了摸被书拍疼的脑门，难堪的解释道。
向柏卫国在南疆实施的那次渗入潜入攻击，他们并没有以为那是一种新型的作战形式。想想也是，在畴昔，大多数人在说到窥伺的时候，脑海里闪现的要么是《渡江窥伺记》或者《奇袭白虎团》那样的扮装窥伺，或者是《永不消逝的电波》和《野火东风斗古城》那样的搞地下谍报事情。
跟着校刊上柏卫国文章的颁发，学院里和教研室里对柏卫国授衔的反对声消逝了。军区调查组也很快的结束了调查撤走了。还用调查么？仅仅柏卫国颁发的文章里例举的那些战役，加上学院党委供应的柏卫国承担的任务的证明，就足以让统统人闭上嘴巴。
“你如何回事？是不是不想学了？明天安插的五十个单词，你看你才背出几个？”
“呃，走神了，不美意义，走神了！”