家长感觉孩子不听话，题目出在孩子身上；实在，大多数环境下，是家长还没有学会如何跟孩子说话。只要父母会说话，把话说到孩子内心去，孩子才会听话。
要把话说到孩子内心去，家长就要和孩子密切相处，多体贴孩子，体味其设法和需求。要体味孩子，就要多跟孩子打仗，从他们的说话及行动中体味他们的设法、爱好以及内涵需求。
例二：孩子从幼儿园返来……
儿子：“我返来了。”
他们有一点是不异的，就是不会和孩子说话。
要把话说到孩子内心去，家长就要学会聆听，正视孩子说的话。如果孩子发明爸爸妈妈非常正视本身说的话，那么他也会很情愿听父母说话。如果父母在孩子说话时总显得心不在焉，或目不转睛地盯着本身爱好看的电视节目，或还在看手中的书，那么孩子依葫芦画瓢也就不敷为怪了。
妈妈：“吃的甚么点心？”
“你这孩子如何这么不听话？”
妈妈：“哇！听起来真的很好玩，可惜我没有玩到。”
到了城里，孩子的妈妈还是不答应他去火车站，这回孩子竟然先跑了，搞得大师哭笑不得。教诲专家只好劝他妈妈先归去。他妈妈冲着跑远的儿子丢下这么一句话：
在家里，白林对学习抓得不敷紧，爸爸常常要说上他几句，可他老是如许不爱听爸爸的话。为此，爸爸很迷惑：我都是为了他好，他如何就不睬解呢？
就在教诲专家快上火车的时候，小侄子终究哭了。教诲专家问他为甚么？他说怕妈妈回家打他。教诲专家听了内心伤酸的……
要把话说到孩子内心去，家长就要针对分歧的春秋和本性，利用分歧的体例。每个孩子都有本身分歧春秋段的心机特性，另有属于孩子本身的气质。比方，对于春秋小的孩子需求树模指导，春秋大一点的则需求鼓励。指导孩子听话，并不是把一个牢固的公式硬加在孩子身上，而是要遵循分歧春秋、分歧本性的需求，在他们的身上找到力量，从而缔造孩子能够自发听话的先决前提。
白林放学掉队门放下书包，就坐到了电视机前。半个多小时畴昔了，他还没有要分开的意义。
要把话说到孩子内心去，家长就要重视孩子的反应与态度。当代父母因为事情繁忙，在和孩子说话时，常常会急着表示本身的定见和唆使，希冀孩子乖乖照本身的话做，最好不要有定见，常常忽视了孩子的反应。和孩子说话时，如果不体味他们的设法及态度，而让孩子感受与父母相同会令他不舒畅，他们自但是然会制止打仗，凡事不肯意向父母流露，亲子间的代沟必定越来越深。
试问，父母和孩子在一起做甚么？除了拿巴掌打孩子以外，就是和孩子说话！
如果父母说话的态度不当，孩子不爱听……
父母的说话是砥砺孩子成才的最锋利的刻刀。说话的力量无穷大，足以影响孩子平生。父母说话得体，每句话都能说到孩子内心去，孩子离成才的间隔就会更近一步。父母的一句话，常常就能窜改孩子的平生。
有了不会说话的父母，才有了不听话的孩子。令人遗憾的是，很多家长在这个逻辑干系上，老是犯弊端。
先看看上面这两个例子：
听，是因为有人说。作为父母，在指责孩子不听话之前，应当反躬自省：你是如何跟孩子说话的？你在说话前考虑孩子的内心感受了吗？在大多数环境下，是父母不会说话在先，孩子不听话在后。如果你不重视说话的艺术，话说不到孩子内心去，就别怪孩子不听话了，也别抱怨孩子背叛了！
例一：孩子从幼儿园返来……
儿子：“没做甚么。”