如果孩子有上BBS的风俗，父母能够到他常去的论坛注册一个用户名，然后和他停止相同交换，这也是和孩子交换的首要体例。有位父亲每天把孩子的作文发到BBS上，然后用假造的用户名和他交换一些观点。在BBS上，孩子和这位“陌生人”展开了深切的会商，并很乐意接管他的建议。几个月下来，孩子的作文程度进步了很多。明显，这是一种非常有效的交换体例。
1.和孩子通电话重视说话
收集是个五彩缤纷的天下，也充满了引诱的气味。如何精确指导孩子应用收集，为我所用，才是硬事理，而不是决计肠去围追堵截。孩子还小，自我节制才气相对较弱，需求父母在各方面停止悉心的监督和指导，帮手孩子练就对事物的辩白和掌控才气。对于收集的利用亦是如此。
有一次，父亲又打电话回家，接电话的恰好是儿子。
明天，不管大人还是小孩，都风俗于用快速的电子邮件交换相同。能够说，电子邮件是“电子化”了的手札，但和传统手札比拟，电子邮件有着更丰富活泼的表示情势，笔墨、声音、图片、动画等等都能够帮忙父母和孩子停止卓有效果的交换相同。父母能够以实在的身份呈现，也能够以假造的身份呈现，能够按照需求来肯定。电子邮件的内容和情势应尽量多姿多彩一些，合适孩子的口味，让孩子喜闻乐见，在愉悦中交心交换。