五个猴子出来打号召：“哥，返来了。”
张怕当时不置可否。
张怕有些没明白这个节拍，郭刚让老虎放假？
张怕说：“你如果实在想听，我下午开班会。”
如果有人给本身做了某些特别特别见不得光的事情，本身会不会让他放假？
张怕问：“吃了没？”
张怕说：“难怪这么主动自发。”
隔天上学，在路口修车铺买把锁，再骑去黉舍。
好吧，看来铅笔说对了，那都是经历之谈啊。铅笔说他很少看批评区，却一样不迟误成为脱销作家……
答案是没有，家内里洁净的，连瓣蒜头都没有。
老皮说：“你就不问问为甚么打么？”
“被校长看到了。”老皮说：“校长把我们好通骂。”
老皮说：“得令。”跟着问：“校长那面如何办？”
张怕说：“打人不打脸，再见。”挂上电话。
回家路上，张怕给宁长春打电话：“我很猎奇，你们为甚么不整治旧货市场？”
“帮人也不能如许，男孩打女孩本来就不对；这件事情的措置体例更是不对，瞥见同窗遭到欺负。能够找教员啊，能够劝啊。”秦校长说：“处罚就不给了，你去班里给他们开个会，我去旁听，重点警告一下，今后别乱打斗。”
“另有吃的没？”
瘦子那是一群地痞，能够随便胡说八道各种动静，明着奉告你是我传的谣，有本领就清算我？(未完待续。)
“为甚么？”秦校长说道。
张怕问：“打完今后呢？”
秦校长想上一会儿说：“先不焦急，下午再说。”说完分开。
张怕说：“我不会攻讦的。”
张怕说算了，问另有便利面么？
瘦子回话：“你故事书看多了吧？体味这些玩意有屁用？咱这是糊口，不是汗青剧。”
做完这件事，想起铅笔跟他说的话，铅笔说：“书评区没需求看，看多了闹心，有人骂你还活力。”
张怕说：“他们是帮别人。”
不过他是他，我是我。
本周上了全站保举，还是有人说看不懂。张怕只能持续自我利用。
想了下没想明白，张怕问：“老虎如何说？”
“没了。”老皮说：“你想吃甚么，我去买。”
秦校长说是，又说：“得管一管了。一个个残暴成性，连女孩也打。”
“甚么事情？”秦校长问。
挂电话后又是想上一会儿，还是想不明白郭刚跟老虎之间的事情，倒是乌龟和六子……给瘦子打归去电话，问郭刚有甚么缺点，有甚么爱好。
“真没事，等返来给你带烤鸭。”老虎说：“没事挂了，我睡会儿。”
“不晓得，归正没人理她们，我看着挺不幸的，就跟畴昔。”老皮说：“那几个女生特混蛋，搜身找钱，把书包倒空，还脱裤子……”
不过铅笔是大神，我不是。
张怕说：“你们没做错，碰到如许事情就该帮手，就该好好清算一顿。”
张怕说：“我是疯了，不过有些事情必必要明白态度才行。”
在畴昔的很多天内里，这三个字一再呈现。前面持续两周保举的时候，有很多人说看不懂。为此，张怕瞎编出个所谓的“散说”。
“还没打完，校长就来了。把我们一通骂，倒是记下阿谁几个女生的班级、名字。”老皮回道。
听张怕揭穿之前事情，老皮说：“我们现在改了。”
张怕提示道：“放风能够，随便放，但是千万别去做！”
“好吧，为甚么打？”张怕问的很对付。
明显是简朴、浅显易懂的故事，如何就会看不懂呢？又如何就会持续呈现完整一样的“看不懂”的批评？
“老虎没在家，走了。”瘦子说：“老虎刚打过电话，说坐比来一班火车去都城，说是去玩，我也不明白咋回事。”