首页 > 带着三国系统去打球 > 第67章 江城中学的反扑

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江山和王凯两名后卫别离在罚球线的两侧,小前锋余东则是在中线四周埋伏好。中锋11号则是回到江城中学本身的半场。

比分11-11,两队再次回到起跑线上。

“球,球给我”!江城中学的余东表示队友传球给他。

陈垫紧紧卡住身后的王凯道:“别管他,你就发给我!”

方才还在卡位抢篮板的沈佳去封堵发球的齐衡。

看到王凯上场,陈垫有些惊奇,这小子仿佛是左撇子呀,本身竟然把这茬忘了!不过没事一小我翻不起甚么风波!

这类战术紧逼时有几个细节是很有讲究的。

一个急停拉回后,猛前脚猛的跨出一步,悬浮运球,一个头部的变向误导后刹时等地加快过掉王凯!

而全部射计最首要的一环就在于两个落位于罚球线的后卫,如果他们面对对方冲破的时候收得不敷紧,被对方从中路冲破后就失利了。

是余东的金鸡独立,这类投篮体例和突施暗箭一样,俄然一个投篮让戍守球员来不及反应。

王凯和沈佳已经把接球的余俊庭逼到了边角的陷进地区,同一时候落位罚球线的江山敏捷上提堵住了余俊庭回传发球人的传球线路上。

比分9-6。

凭甚么啊?我两米中锋,一米9大前锋,一米八后卫线,竟然会被打停。

起首四号位沈佳的站位是设想好的,他站位时并不是平行站位而是有侧重斜角站位用心勾引,发球的齐衡往侧边底角发球。

“对方这个逼防叫1211,主如果前场三名球员误导你们把你们逼到一个死角,方才陈垫的体例就很不错往中路冲破,千万不要往边线走!”韩丰阐发道。

眼看队友又要重蹈复辙,陈垫批示队友去发球。

陈垫过掉王凯和江山后,火线一马平地,就当大师都觉得陈垫要传球助攻队友时,没想到陈垫直接飞速运球至三分前两步的位置干拔三分!

王凯的双脚就像被陈垫施法了普通,定在原地。

一旦敌手从中路冲破,便能够看到更多的持球点。

但是,很较着齐衡和余俊庭被抢断一次后还是没成心识到题目的严峻性。

短短不到1分钟,江城中学连得五分!

两分打进。

每一次球队打击端哑火时,他就站出来。他绝对是全场的核心!攻防两端都揭示出了本身绝对的统治力。

面对三人的夹攻,余俊庭无法运球出界。

陈垫有种熟谙的感受但是又想不起来了,这个战术……

很明显这类戍守的目标就是把第一名接球的人逼到对方的底角构成双人包夹,迫使对方传出高吊球,再由前面的球员完成反对,这类战术是简朴卤莽的一单抢断后就能直接转换为得分。

停息歇息,韩丰安插战术。

诚恳说,于锻练都快把王凯忘了自从前次他单挑输给陈垫,或许是自暴自弃,或许是因为和本身的执教理念有抵触,他普通只会在“渣滓时候”叫他上场,那就让他尝尝吧于锻练内心想。

齐衡再次发球给余俊庭,此次余俊庭挑选一条路走到黑,被逼到边线后。他挑选直线往前冲破,但是就在他突到前场的时候,中线落位的余东提早预判好后直接往边线过来夹攻。

其次滋扰时王凯和江山操纵脚步和挥动的手臂停止滋扰,而不是等闲的动手抢断,制止被裁判吹罚犯规。

但是陈垫明知山有虎,方向虎山行!

江城二中队的齐衡正筹办发球。

球如同带着天国的火焰,向球框射去!

没人能想到,江城中学会被江城二中打停的!

比分再次来到11-6。

齐衡一咬牙,心一横!一个奇妙的击地传球给陈垫,陈垫接球后刹时面对三人前后摆布的逼防,一样的三人都是想把他往边线逼。

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