首页 > 带着三国系统去打球 > 第67章 江城中学的反扑

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接到江山的传球后,余东表示队友拉开,运球至右边后急停后,身材后侧一步前脚提起,投篮。

但是陈垫明知山有虎,方向虎山行!

江城中学开球,面对二中的卡尔顿戍守,江山直接传球给王凯。

14-11,陈垫再次操纵强大的小我才气,救球队于水火当中!

起首四号位沈佳的站位是设想好的,他站位时并不是平行站位而是有侧重斜角站位用心勾引,发球的齐衡往侧边底角发球。

齐衡一咬牙,心一横!一个奇妙的击地传球给陈垫,陈垫接球后刹时面对三人前后摆布的逼防,一样的三人都是想把他往边线逼。

齐衡再次发球给余俊庭,此次余俊庭挑选一条路走到黑,被逼到边线后。他挑选直线往前冲破,但是就在他突到前场的时候,中线落位的余东提早预判好后直接往边线过来夹攻。

“锻练,王凯是左撇子。”有队员提示道。

“球,球给我”!江城中学的余东表示队友传球给他。

此时余东俄然和对队友喊了一声:“打C!”

韩丰看了眼世人持续阐发道:“等等他们如果再用这个战术,5号位和四号位在前场帮手做挡拆,有冲破才气的去后场接球冲破一打一,不要踌躇。这类打赌式的戍守一旦失利,对方就要面对被快攻多打少的处境,以是千万不要急!另有阿谁被换上来那小子你们多重视,他是左撇子,不要让他等闲的左边冲破得分!”

停息时候结束,王凯换下前面表示不好的江水。

比分9-6。

这球进了后,也就意味着江城中学第一节最后一点反攻的但愿也被陈垫剿除了。

是余东的金鸡独立,这类投篮体例和突施暗箭一样,俄然一个投篮让戍守球员来不及反应。

比分再次来到11-6。

这类战术就是“1211”!

面对宿世背刺过本身的兄弟,本身更不会手软,和余俊庭快速的操纵双人推动快攻。面对补防的余东陈垫上篮后在空中,把球被传给前面跟进的余俊庭,后者目送戍守人成为背景板后,轻松打进两分!

王凯和沈佳已经把接球的余俊庭逼到了边角的陷进地区,同一时候落位罚球线的江山敏捷上提堵住了余俊庭回传发球人的传球线路上。

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